“家里没有钱你可得省点”，父母这样对孩子说，能达到穷养效果吗？

我国整体经济水平越来越高，但是不可否认的是仍有相当大一部分人处于较低水平，甚至处于贫困状态。根据调查，现有贫困人口达4007万人。这些家庭可能连基本的生活保障都很困难，在教育孩子的时候不可避免的会穷养。还有一部分家庭信奉穷养孩子的理念，对其物质需求十分严苛。

事件1

琳琳和老公都在外企上班，老公是公司高管，按说收入水平都不算低。可琳琳信奉”穷养”孩子，对孩子更好的观念，认为孩子不能享受太多的物质条件。孩子看上了什么玩具，也不买。平时孩子穿的衣服，也都是亲戚朋友们给的，琳琳很少给孩子买新的。刚开始孩子还会想尽办法央求爸爸妈妈给他买，后来慢慢就放弃了。也变得不爱和其他小朋友玩耍，不经常出门。

事件2

花花家是农村的，家里有姐弟4个。爸妈以种田为生，生活条件很一般。花花排行老三，从小一直穿姐姐的旧衣服，爸妈也很少给她们买什么零食。但这些都没有影响花花学习的积极性，她特别努力学习，每次考试成绩都是班级第一名。学校有个去省里比赛的机会，但只有一个名额。老师推荐了花花，告诉她出去长长见识，也是锻炼的好机会，但是交50元报名费。花花开心的回家跟爸爸说了，可爸爸认为比赛能有什么用？况且还要交报名费，坚决不让花花去。

我们可以看出有的家庭是经济条件不好，不可避免的要穷养孩子，有的家庭是认为穷养孩子对孩子有好处才这样对待孩子。那么到底什么叫做穷养呢？

“穷养”是什么意思？

“穷养”并没有准切的定义和标准。不知道从什么时候开始，穷养孩子成了一种备受推崇的育儿理念，现在的家长害怕由于条件过好，让孩子染上各种娇气，花钱大手大脚的坏习惯，在教育孩子和养育孩子的过程中故意让孩子吃苦，不给予孩子过多的物质享受。

但是真正的有好处的穷养，并不是故意让孩子吃一些不必要的苦，让孩子遭一些罪，而是在物质条件上对孩子有一定的控制，让孩子明白生活的艰辛和不容易，也会珍惜自己拥有的一切和努力奋斗过上想要的生活。这个过程中孩子能够学会自立和面对困难，能够更好的接受社会中的现实，养成勤俭节约的好习惯。

穷养孩子的“底线”在哪里？

1）、不要穷了物质，短了见识。文章开头故事里花花的父亲，因为嫌花钱，而不让花花去参加比赛不是明智的选择，报名费省一省，家里还是能拿出来，最多稍微紧张一些。但是花花如果参加了比赛，见识了更大的世界，通过自己的努力，就有可能有机会跳出这个贫穷的圈子。否则花花和她的兄弟姐妹们，也许只能继续重复上一代贫穷的生活。

所以说，在家庭条件不好的时候，家长也要尽可能的给孩子提供更多外出的机会，扩宽孩子的眼界，这样才能够从根本上改变家庭贫困的状况。而经济条件好的家庭培养孩子时也要注重孩子个人能力的提升，如果孩子喜欢跳舞或者绘画等，家长一定要大力支持，不要因为花费金钱而让孩子失去提升自我的机会。

2）、不要节省了买玩具的钱，却让孩子变得自卑内向。每个人都有物质方面的需求，大人也是如此，所以说在对待孩子正当的物质需求时，家长不要拒绝孩子。别的孩子拥有很多的玩具，你却连一个玩具都不愿意给孩子买。其他孩子都围在一块玩自己的玩具，你们家的孩子只能站在一旁看，慢慢的孩子可能就会变得自卑内向，不爱与人说话，只愿意自己一个人玩耍。这对孩子未来的人际交往和让生活都有很大的危害。

3）、不要用一点点钱，换取做正确选择的能力和机会。如果两个人共同去一个地方面试，其中一个孩子选择花了两块钱坐公交车到，另一个孩子，为了节省这两块钱选择在太阳底下走一个小时才到。坐公交车的孩子，准时到了面试的地方，并且衣衫整洁形象非常好。可是走路去的孩子，差一点点就迟到，并且到了之后满头大汗，看起来形象不佳，给面试官留下不好的印象，那么，两人能力相同的情况下，面试的结果可想而知。这个选择走路去的孩子，由于长期受到家长“穷养”观念的影响，失去了做正确判断和选择的能力，也就相应的丧失了一些机会。

枕边育儿寄语：

以上关于穷养孩子的底线，家长朋友们千万不要触碰。教育孩子是一项需要爸妈付出努力的事情，不要被网上众多的教育方式所误导，走入极端，这对孩子的发展没有任何好处。