我为什么当老师第七期观后感

教育是一种互动，一份投入，一个期待和一次次教师与学生的心心相印的活动过程。让我们从“心”出发，以“爱”为基础，让“心’和“爱”让教育闪光。
8月10日，东莞教育系统“我为什么当老师”师德师风建设主题活动第七期上线。
本期主题“寻找身边的张桂梅，做心怀大爱的好老师”，将视线聚焦5位参与东西部协作与对口支援的支教教师代表，他们响应国家号召，奔赴异地他乡传播东莞温暖，通过他们感人的故事和心声，讲述他们教书育人，扶贫帮弱，以大爱之行、大爱之心谱写的师者之爱，引导全体教师忠诚于党的教育事业，关心关爱学生，做心怀大爱的好老师。
视频中这5位支教教师，有的人奉献雪域高原，把东莞教育援藏做出品牌；有的人心系祖国南疆，夫妻接力将专业与技能倾囊相授，打造莞疆两地共建佳话；还有人从一座大山走向另一座大山，将东莞教育人的仁心播撒在云贵高原。他们的故事感动了无数东莞教师，连日来，东莞各学校结合实际组织观看学习师德教育视频，并采取线上或线下方式开展讨论。
在“东莞慧教育”视频号转发后点击量4万，不少老师在评论区留下自己的体会和感悟，表示在视频中这些支教教师身上，看到了东莞教育人在异地他乡勇于作为、善于作为的风范与担当；他们的事迹荡涤心灵，厚植教育情怀，鞭策自己在做“心怀大爱”的“仁者之师”道路上继续砥砺前行。