乐雅少年事迹怎么写

乐雅少年事迹怎么写，回答如下:

一、负有责任感勇担重任

xX同学作为班级的班长，他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习.努力学好每一门功课。在知识的海洋里他是一人快乐的畅游者.培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，本学期期中考试数学学科取得100分的好成绩，数次被表彰奖励。

他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获，从老师的谆谆教海中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他积极为同学搞好服务。

班务工作中，他始终吃苦耐劳走在前面，带领同学们搞好本班环境卫生，并组织开展“树文明新风，改不良陋习”的主题班会活动，启发和鼓励同学们改掉坏习惯，做一个文明礼貌的优秀学生。在他的努力下不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。

二、勤奋学习成绩突出。

XX能够专心学习，勤学善思，不懂就问，能主动与老师同学交流，从中获益非浅。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”XX同学总是这样说。读书是他课余的一大乐事。

从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味，广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。家庭作业从不拖延，能保质保量独立完成。

XX爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。

认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》《小学生读写》、《红蓄》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等记得前一段时间，看《小哥白尼》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本。

读书破万卷，下笔如有神，XX同学正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流，参加学校举办的讲故事比赛，获得“讲故事能手”光荣称号