怎样才能做一个听话的孩子？

提前制订规则和边界
提前制定好规则和边界，让孩子对「不能做什么」和「应该怎么做」有了解和接受的时间、过程。如有可能，可提前进行场景预演，以便孩子能适应。尤其是后者的「应该怎么做」，其实挺重要的，还特别容易被人忽略。
孩子伸手去摸热水杯，我们觉得好烫，立刻大喊：「别碰！」
这时候，孩子的手停在半空中，虽然听到了「别碰」，但却不知道应该往哪里走；所以很多孩子出于惯性，手会继续往前伸，直到被烫到为止……
那么，下次试试看这句话：「烫！只能摸把手！」
这样的规则和指令足够简单清晰：一是让孩子知道危险之处在于「烫」，二是让孩子知道手应该往哪里放。只要他的手可以去摸到把手，也就避免被烫的问题了。如果家长能立刻伸手抓住孩子的手，言行一致地阻止孩子的不良行为，效果就更好了。
同时，这些规则和边界最好在孩子第一次开始之前，或者第一次「犯事」之后就立刻制定起来，而不是任由他自己不断试错、不断惹恼大人。
教孩子情绪控制
认识情绪、识别情绪是培养孩子情商的第一步。
在这个阶段，让孩子认识到自己喜、怒、哀、乐等情绪，并且鼓励他表达出来，显得尤为必要。
美国著名儿童心理学家琳恩·怀斯曾说过，2岁的孩子还无法明显地说出自己的感觉，而是凭感觉做事，并在积累多次的经验以后，才开始慢慢体会到自己不同的情绪，以及随后不同的行为表现。怀斯认为，当孩子逐渐领悟到自己本身的情绪时，父母就可以开始教他控制自己的情绪了。
养成固定的生活习惯
固定的流程和习惯，会让孩子有安全感。当他对于「下一步会发生什么」有所预期，就会变得更加从容，情绪也会相对稳定。
这样的生活习惯，小到睡前的流程「洗澡-吹头发-刷牙-穿睡衣-讲故事-关灯」，大到家族传统「周末一起出去玩、春节一大家子团聚」等等，都会让孩子有安全感，感受到来自家人的爱和温暖。
第一次进行这一切的时候，最好能提前告诉孩子接下来的具体安排，从而减轻他的哭闹和反抗。
选择和结果
给予孩子适当的选择权其实也挺重要的。很多时候大人和孩子之间的拉扯，在于希望争夺控制权；其实，这时候我们邀请孩子参与到我们正在做的事中间来，给他一定的选择权，就能避免这个问题了。
这样的做法有点像「招安」。
当孩子看到你进厨房干活，就百般不愿意地发脾气，故意挑战规则和你对着干时，不妨试着邀请他一起参与家务：帮忙开关水龙头、帮忙手撕包菜、帮忙擦桌子等等，其实都能让宝宝从「对立」变成「和我们一伙」，从而化敌为友，解决问题。
也许很多老人会觉得「孩子什么家务都做不好，让他帮忙，还不如自己做呢！」
这种想法我很理解。但是呢，让宝宝帮忙做一些事的目的，并不是为了把事情做得又快又好，而是为了培养有自主性、独立性的孩子，并且消解「寻求独立自主」和「父母专制控制」之间的矛盾。

要做一个听话的孩子，当然家长的教育是非常重要的，因为孩子都是有样学样，家长都是孩子们的榜样，所以说孩子能跟家长学习做一个听话的孩子，首先家长他自己本身榜样的力量就是非常重要，所以说家长的引导非常重要。