给小学生讲解数学题，怎样让上课的过程变成有趣些？

多举例子，多讲故事（当然，是关于数学的），少批评（原则问题还是要批评的），如果让家长觉得负责的话，可以有时间和进步或退步较大的学生家长聊一聊，

1、先用一些游戏、故事引起学生的关注，再提问题，让学生们思考。实在不知道，就讲解
2、多跟家长沟通，让家长了解孩子的情况

结合小学生的实际。有一定的亲和力，多鼓励学生。尽量少批评或不批评学生。特别是对于学习数学学困难的学生，更要多表扬。

让幼儿爱上学习数学，首先要启发幼儿对数学的兴趣，给幼儿建立数学认知，把数学生活化、游戏化、儿童化，最重要的是趣味性，培养幼儿数学思维。

▋生活中有意识的进行数学教育

▋和孩子做亲子游戏互动

▋教孩子玩做比较游戏

▋教孩子数数之前要让孩子理解数字

启发孩子对数学的兴趣，不仅是数数和加减，要更多地联系实际，让孩子去发现生活中数与形的关系，并引导孩子理解和运用抽象数字后的实际意义，将数学与他的日常联系起来，这是父母给孩子做数学启蒙需要思考的，也是最恰当的方式。
何秋光学前数学，用孩子听得懂的语言，感兴趣的主题和游戏，从具体到抽象，真正培养孩子的数学思维！让每个孩子都爱数学！

我是小学数学老师。我觉得要让孩子及家长喜欢，要注意以下方面：
1、衣着朴素大方，为人师表，符合教师的形象；
2、言行举止文雅，不说大话、假话，有童心；
3、有一颗善良的心。爱生如子，要有一颗爱心，关爱孩子，与孩子交朋友。没有爱心的教师永远不会让孩子喜欢的；
4、有较渊博的知识，一定要注意不要认为数学只是数学知识，学科横向联系。同时小学数学理论知识扎实；
5、教学手段灵活，善于用各种手段来调节课堂气氛，能观颜察色，利用各种教学手段来激发孩子的学习数学兴趣，讲授内容符合孩子的数学水平；
6、多表扬少批评或被批评，善于捉摸孩子的心理，发现孩子的闪光点，给予表扬，孩子有进步，老师要夸张地表现“惊喜”，让孩子觉得自己“有用”，从而激发学习数学的兴趣。
7、不要向孩子家长告状，不要嫌弃孩子，因为每个孩子在家长的心中都是心肝宝贝。
8、与家长交流要注意说话语气，表现谦虚，不要自以为是，尊重家长，对孩子的不足要婉转些。
顺便告诉你：当家教很累，我每年拒绝上百个家长的邀请。如果你是大学生，做兼职家教，说明你是一个懂事的孩子，我真为你高兴，但一定 多钻研，博得孩子家长的喜欢。
希望能帮到你！，如果需要随时可以帮你。