孩子“三观皆正”是教育的最大成功

苏墨

在盛行“鸡娃”的当下，评价一个家庭教育是不是成功，标准越来越“量化”——成绩单上的分数明码标价。家长们攀比“我儿子念的是精英名校”“我女儿又得了几个证书”，而孩子也会攀比“我爸爸开名车”“我妈妈的包包是爱马仕”。

在这些家庭看来，只有财力充足，供养孩子上更好的学校、更贵的补习班，才能在不断激烈的竞争中，赢得一席之地。至于孩子是不是拥有正确的三观，高洁的品性，他们似乎无暇顾及。更对孩子是否有感恩之心，是否真的会成为一个对 社会 有贡献的人，没有要求。

“我把所有的金钱、时间、精力都给了他，我那么爱他，为什么孩子还不满足、还和我较劲儿？”我在无数家庭关系调节栏目看到这样的场景。然而这份所谓的爱，本质是控制、溺爱；只向往“人上人”的成功，往往收获的是苦涩的亲子关系。

这样懂事的孩子，最近火爆网络的还有冉俊超——重庆“棒棒”冉光辉的儿子。10年前，一张照片中，冉光辉赤裸上身，一手扶着肩上的货一手牵着儿子，他用肩膀扛的是整个家庭。10年后，儿子冉俊超长大了，主动承担起部分家务活，用懂事回报父亲。冉俊超说：“爸爸是很伟大的人，他凭自己的力气挣钱，这并不是一个可以被取笑的职业，未来我也想成为和爸爸一样伟大的人。”

当我们羡慕别人拥有这么懂事的孩子的时候，是不是应该思考一下，我们是不是告诉了孩子，“劳动最光荣”“每个努力生活的人都值得尊重”，这些被遗忘许久的正能量价值观了呢？