如何开展启发式教学

1.设置趣味情景，激发学生兴趣 。

创设多种教学情景,通过故事、笑话、音乐、小品等形式,运用现代多媒体等手段,使学生置身于情境中,变被动学习为主动学习,激发学生的求知欲。

2.因材施教，调动所有学生的积极性。教学要面向全体学生。

3.重视过程。教师的提问应该指向思考过程而不是答案,让学生受到思维过程上的启发。

4.真实经历的启发。通过给学生讲故事，教育学生做人。

5.建立平等的师生关系，更利于启发式教学的实现。教师应当在学生积极的思维状态下，产生强烈的求知欲时进行诱导启发，才能引导学生积极主动，真正做到启发式教学。