第一小题，主要内容，快啊

1.参观苦难馆，有的人假哭，而我却”真的”哭了，我把假哭的人告诉了老师。
2.在破庙里，八个人中一个人被赶出破庙，而后破庙塌了。

故事一:同学掩面假哭被我告诉了老师

小题1】用简短的话概括前两个故事的内容。（2分）
答：
【小题2】“当众人都哭时，应该允许有的人不哭。当哭成为一种表演时，更应该允许有的人不哭。”说明了一个什么道理。（2分）
答：
【小题3】第三个故事告诉人们一个什么道理？（3分）
答：
【小题4】第一个故事说“每当想起他，我就深感歉疚”，第二个故事说“但事过多年后，我却为此深感内疚”。“歉疚”“内疚”有什么区别？（4分）
答
【小题5】文章开头结尾都说“我是一个讲故事的人”，有什么作用？
【小题1】第一个故事写了我为给一个参观苦难展览而没有哭的同学告状而深感歉疚。第二个故事我为顶撞了一个老长官而深感内疚。2分，每个1分
【小题2】生活中做人要真诚，要允许表达自己的真实感受。2分
【小题3】人在任何情况下都不能做伤天害理的事，真理与邪恶并存。3分
【小题4】“歉疚”觉得对不起他人，内心痛苦而惭愧；“内疚”指心里感到惭愧而不安。第二个故事对方先伤害了自己，只是后来觉得要别人尊重自己自己也要尊重别人，没有抱歉的含义。准确地表达了作者的感受。4分
【小题5】.一是贴合文题；二是结构上前后照应，使文章完整；三是隐含地告诉人们用故事说明道理。 3分
答案解析：试题分析：
【小题1】读前两个故事，找到主人公、主要事件、结果。两个故事的主要公都是莫言，第一个故事讲他因向老师告密而忏悔，第二个故事讲他因顶撞了一个老长官而内疚。把这些内容概括清楚即可。
【小题2】这句话的重点是“当哭成为一种表演时，更应该允许有的人不哭”，它启示我们，做人要真诚，不虚伪，更不能强迫别人学习虚伪。
【小题3】第三个故事是爷爷讲的那个在寺庙里发生的故事，从情节和结局可知，不顾别人的死活，把他扔出庙门的那七个避雨人，其实自己在做着伤天害理的事情，他们最终受到了惩罚。由此可总结出，人不能做伤天害理的事情。
【小题4】比较两个词语可知，“歉疚”不仅有“内疚”的意思，而且还有抱歉，觉得对不起的意思，程度更深一些。结合文章情节可知，第一件事是自己告发别人，对别人造成了伤害，所以觉得对不起人家。第二件事是自己锋芒毕露，顶撞老长官，而且当时并没有意识到自己的错误，所以没有“对不起”的意思。
【小题5】从结构和内容两方面考虑，结构上，结尾与题目、开头相照应， 内容上强调“自己是一个讲故事的人”，希望人们能从故事中得到启示，点明了文章的主旨。
考点：考查学生对记叙文的理解能力。
点评：概括事件类题目，一定注意把人物、情节和结果概括清楚。比较词语，可以从内容、程度、意思、情感等角度加以比较，但一定注意结合语境，揣摩它们在具体语段中的意思。

故事一：写我为给一个参观苦难展览而没有哭的同学而告状而深感愧疚。
故事二：写我为顶撞了一个老长馆而深感愧疚。