如何写电影观后感 小学生

小学生可以从以下几点写电影观后感，开头，情节，角色，画面和音效，主题和教育意义，个人观点。

1、开头

首先介绍电影的名称和你观看的时间。可以简单地描述一下电影的类型或者简要概括电影的主题。

2、情节

接着，用自己的话简单描述电影的情节。可以提及主要角色、故事发展和高潮部分。不要透露太多剧透，给读者一些期待和悬念。

3、角色

谈谈你最喜欢的角色和角色给你留下的印象。你可以描述他们的性格特点、外貌和行为举止。也可以讨论角色之间的关系和互动。

4、画面和音效

分享你对电影画面和音效的感受。例如，你可以描述一些特效场景的视觉效果，或者谈论配乐对电影氛围的营造。

5、主题和教育意义

思考电影想要传达的主题和教育意义。你可以谈论电影通过故事来传递的价值观或者启示，以及对你产生的影响。

6、个人观点

用自己的观点总结这部电影。你可以表达你对电影的喜欢或者不喜欢，并给出你觉得这部电影的优点和不足之处。

电影对小学生的教育意义

1、培养情感和审美能力

通过观看电影，小学生可以感受到不同的情感表达和美学形式，培养他们的情感共鸣能力和审美观念。对不同题材和类型的电影进行观看，可以开拓小学生的视野，丰富他们的感知世界。

2、培养文化和历史意识

一些具有历史背景或文化内涵的电影，可以帮助小学生了解和认识不同国家、不同时代的历史和文化。通过电影，小学生可以更加直观地感受到不同文化之间的差异和联系，从而培养他们的文化意识和跨文化理解能力。

3、探索人生价值观

有些电影具有深刻的主题和哲学思考，可以引导小学生思考人生的意义和价值观。这些电影往往涉及到道德、友情、家庭、勇气等话题，可以让小学生从中汲取正能量，思考自己的行为和态度。