教室布置，营造书香班级

教室是学生共有的“家”，为了给我们的“家”增添更多的文化色彩，让“家”变得更美更温馨，就要精心布置。教室布置得好，可以促进班级文化建设，营造良好的班级学习环境，促进学生身心的健康发展。
🎨多样化的布置
教室整体布置有的整洁而优雅，特色文化精彩纷呈；有的各种栏目应有尽有，让人应接不暇，驻足不前。
📚书香气息
我们班的班级布置尽可能地使班级散发一种浓郁的书香气息，以唤起学生阅读的原动力。因为班级是学生每天所在时间最长的一个场所，班级里任何一处的布置都将对学生产生潜移默化的影响。
📜名人名言
在教室四周雪白的墙壁上用电脑打印一些关于读书的名人名言，如“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”“书籍是人类进步的阶梯”等。让学生一走进教室就置身于浓浓的阅读氛围之中。
📰黑板报
黑板报是班级环境文化建设的主要内容，是“班级的眼睛”。在黑板报的内容上开辟一个名为“阅读之窗”的栏目，不管主题怎样的更换，“阅读之窗”始终敞开，并在每周末及时更新。如“新书介绍”，“教你一招”，“阅读快递”，“优秀读后感”等。
📚班级图书角
积极发动学生将家中的藏书有选择性地带到班级里来，再由班级里的图书管理员进行登记后供学生借阅。班级里有了这么一个可供随时借阅精彩图书的角落，就像为学生打开了一扇“知识之窗”。