色彩启蒙教育对宝宝很重要，要怎样开始？

3个月后可以追寻物体或人的所在，5到6个月可以注视远距离的物体，如街上的汽车、行人等，1到1.5岁可以注视大约3cm远处的小玩具，能区别形状、喜欢看图画。视力是在外界刺激不断作用下反复练习才得到发展更重要的颜色教育，在于生活中的随时随地，比如带孩子出去散步时，给她描述周围的景物，比如拿片树叶告诉他这是绿色，比如描述花朵，比如宝宝穿了一件漂亮裙子，描述给她这是什么颜色。

实际上孩子的想象力、创造力和艺术感，都来自于对色彩的感知。一个在五彩缤纷的环境中成长的孩子，其观察、思维、记忆的发挥能力都比在普通色彩环境中长大的孩子高。到2岁左右，随着语言和视觉的发展，孩子开始具备认识色彩与形状之间的差异。3-4岁时，孩子进入色彩敏感期，喜欢认识色彩。色彩启蒙，也是孩子审美能力的基础。

爸爸妈妈可以多带宝宝去大自然中看看蔚蓝色的天空、漂浮在天空的白云、公园里五颜六色的鲜花，以及直直挺立的绿色树木。这些不同颜色构成的相同的世界，不仅能够让宝宝的身心更加健康，这样能够充分利用色彩对宝宝进行视觉上的刺激。甚至还可以给宝宝准备一些多彩的棉质衣服，让他随时随地都能够感受色彩的刺激。

给孩子们选择一些有大量色彩斑斓的图画，少量文字的故事书。不断的给孩子们读重复的一个故事，并且在读的过程中要指着相应的颜色。在给孩子们读了几遍之后，让孩子们说出这些颜色来。。如果孩子到学龄期还是不能分辨颜色，则要考虑是否有色盲的存在，一般色盲是隔代遗传的，要考虑家族是否有此种情况存在。