如何引导小孩习惯戴助听器？

刚开始可以先让他适应耳模，只佩戴耳模，不带助听器，适应了耳模之后再佩戴助听器，可以每天佩戴的时间从短到长，鼓励孩子佩戴。

对于先天听力损失较重的孩子来说，他的世界可能都是一片寂静的。而带上助听器以后，父母应特别理解他进入有声世界、接受声音，熟悉并接受助听器对声音的改变，甚至声音的高低变调，这些都需要家长帮助孩子慢慢的接受。孩子对助听器的反应，家长要及时的引导，对于不愿意佩戴助听器的孩子，也要慢慢的诱导，让他一点点接受并习惯。家长可以按以下步骤耐心帮助聋儿熟悉助听器。
把孩子带到比较安静的房间，和孩子说一些他比较熟悉的事物。也可用他所熟悉的有声玩具，让它在房间的不同地点发声，引导孩子对声音产生直觉感和方位感。
带孩子到厨房，让他听取切菜、做饭、碗筷等碰动、自来水流动等各种环境的响声，使他对语音之外其它声音产生感觉意识。
带他到安静的房间收听广播或观看电视，让孩子观看动画片或其他喜欢的节目。
在吃饭时带上助听器，父母可以慢条斯理地向他介绍有关饭桌上的事物。
让别的小朋友和他对话，让他们融治地交流，友好的玩耍，争取小朋友对孩子的耐心。

你好，初次佩戴可以先让防子每天佩戴两三个小时，一星期后慢慢增加佩戴时间，才佩戴可能会不习惯也不舒服，可以和他分享别的小朋友佩戴案例。

1、首先要培养孩子戴助听器的兴趣。初戴上助听器时会感到不舒服，有的孩子一戴上助听器就又哭又闹，或用手去抓，家长应该设法转移其注意力或给孩子做示范，让其感觉戴上助听器后很高兴、很舒适，培养孩子戴助听器的良好习惯。
2、应先在安静的环境中使用，练习孩子聆听熟悉的声音，逐步到多样化声音的环境中佩戴，以培养孩子适应各种声音的能力，让孩子感受到声音的美妙。
3、逐步延长佩戴时间，如果孩子感到疲倦或不舒服，需立刻取下来。

你好，首先要培养孩子戴助听器的兴趣。刚带上不适应很正常，可以先分散她的注意力。可以带孩子在家里感受不同的声音