十多岁的孩子不愿意一个人睡怎么办?父母该怎么引导教育?

2023-11-28 14:46

4个回答

第一,为孩子分房睡创造有利的条件。既然是分房睡的话,那就是单独让孩子睡一个屋,而父母睡一个屋。如果条件允许,尽量让孩子的房间在自己的视线范围内,以便于随时观察孩子的情况。比如让孩子睡在父母卧室的隔壁房间,而不是远离父母的房间。

第二,让孩子分开睡,要有一个过渡的阶段,不要想着一步到位,同时要培养孩子睡觉的仪式感。在刚开始分房睡时,一定要在睡前陪伴孩子,拥抱孩子。在睡觉前,给孩子讲故事或跟孩子一起看书,让孩子做好自己入睡的心理准备。当作好了充足的铺垫的时候,孩子就会慢慢适应自己一个人睡的情况了。

第三,跟孩子分开睡,也要保证孩子的心理安全感。父母在开始分开睡前,要告诉孩子:“爸爸妈妈们的房门不会锁,只要你需要帮助,一定可以得到帮助的。”这样做的话,并不会让孩子造成心理依赖,反而让孩子会感到放心。父母给予的安全感,是孩子做所有事情的最坚强后盾。

第四,父母要注意一些睡觉前的问题,减少环境等外因对孩子的睡眠造成干扰。比如,让孩子入睡前尽量不要太兴奋,不要看电视;父母不在睡前批评、斥责孩子;在临睡前让孩子排空小便,尽量不起夜或减少起夜。

第五,在一些特殊情况下,应该有一些转圜的余地。比如,当孩子生病或遇到挫折时,父母可以与孩子暂时同睡,等孩子康复后,再让他单独睡,最好的选择是父母一方到孩子的屋子里陪孩子睡,而不是把孩子带到父母的房间里睡。

总之,培养孩子单独睡的习惯,本质上是为了培养孩子独立自主的性格,在这个过程中,不要过于追求时间,而是把培养这一习惯的过程,当成培养孩子独立性的过程。当孩子有了比较强的独立性的时候,不用父母做准备,孩子自己都会更希望独立睡了。

分房睡不仅仅是隔开两个房间,更是让孩子踏出独立的第一步,让他清楚家里的关系模式,健康和谐。对孩子来说这是一次至关重要的成长,耐心去引导他们。孩子总会长大,要有足够的自信和能力去面对未来中的种种,我们要做好陪伴的责任,也做好放手让孩子独立的准备,做他们最好的守护者。 父母需要明白,孩子的安全感是在清醒时候建立培养的,而不是睡着以后,和孩子一同睡觉时间的再长都不可能帮助孩子建立起自信和勇敢,真正的办法是放手让他们自己面对恐惧。成长是在一次次分离中向前,各位爸爸妈妈,加油!

当孩子年龄逐渐大了,跟父母分开睡是一个自然的过程,父母不必急于求成。但在分开睡的过程中,如果掌握一些小技巧,能够让这个过程进展的更顺利,且能避免父母跟孩子产生冲突。

第一,为孩子分房睡创造有利的条件。既然是分房睡的话,那就是单独让孩子睡一个屋,而父母睡一个屋。如果条件允许,尽量让孩子的房间在自己的视线范围内,以便于随时观察孩子的情况。比如让孩子睡在父母卧室的隔壁房间,而不是远离父母的房间。

第二,让孩子分开睡,要有一个过渡的阶段,不要想着一步到位,同时要培养孩子睡觉的仪式感。在刚开始分房睡时,一定要在睡前陪伴孩子,拥抱孩子。在睡觉前,给孩子讲故事或跟孩子一起看书,让孩子做好自己入睡的心理准备。当做好了充足的铺垫的时候,孩子就会慢慢适应自己一个人睡的情况了。

第三,跟孩子分开睡,也要保证孩子的心理安全感。父母在开始分开睡前,要告诉孩子:“爸爸妈妈们的房门不会锁,只要你需要帮助,一定可以得到帮助的。”这样做的话,并不会让孩子造成心理依赖,反而让孩子会感到放心。父母给予的安全感,是孩子做所有事情的最坚强后盾。

第四,父母要注意一些睡觉前的问题,减少环境等外因对孩子的睡眠造成干扰。比如,让孩子入睡前尽量不要太兴奋,不要看电视;父母不在睡前批评、斥责孩子;在临睡前让孩子排空小便,尽量不起夜或减少起夜。

第五,在一些特殊情况下,应该有一些转圜的余地,而不能划一条“死线”。

比如,当孩子生病或遇到挫折时,父母可以与孩子暂时同睡,等孩子康复后,再让他单独睡,最好的选择是父母一方到孩子的屋子里陪孩子睡,而不是把孩子带到父母的房间里睡。


总之,培养孩子单独睡的习惯,本质上是为了培养孩子独立自主的性格,在这个过程中,不要过于追求时间,而是把培养这一习惯的过程,当成培养孩子独立性的过程。当孩子有了比较强的独立性的时候,不用父母做准备,孩子自己都会更希望独立睡了。

10岁是孩子自立过程中一个很重要的关口,“自立”也就是“自己一个人站立起来”,听起来很帅,可从另一个角度来看,“一个人”实际上是很令人不安的事。10岁左右的时候,有些孩子会不自觉地开始思考“什么是自我”,自然会有一种不安感袭来。

在这以前,孩子每天自己入睡不觉得有什么,可在这种情况下,孩子会突然说“想和妈妈一起睡”,或是觉得“晚上上厕所的时候害怕”。这时候,父母千万别着急地训斥孩子,说“你怎么搞的?小时候都不怕,现在胡说什么”之类的话,你陪孩子上几次厕所就可以了。这么陪上几次,孩子自己不久就会克服这种不安的。只要孩子能够确认妈妈还在自己身后支持自己,还是自已的后盾,孩子就会放心去走下一步了。
反之,如果你冷冷地说:“这孩子怎么这样呢”,拒绝了孩子,孩子内心的不安就会急剧膨胀,甚至像大人一样得神经症,比如说强迫性神经症、不洁恐怖症、尖端恐怖症等等。一天到晚不停地洗手,可还是觉得手不于净的心理症状,就是所谓的不洁恐怖症。有些人没办法让自己握门把手或电梯按钮,也属于这种。关于尖端恐怖症,举例来说,孩子在翻书时老是觉得纸角要刺到自己眼睛里,怕得根本没有办法学习下去。
如果孩子没办法和父母交流这些情况,表面上似乎看不出什么,成绩却会一落千丈。有些父母察觉到孩子最近有些奇怪,会来找我咨询。我会跟父母说清道理,让他们多跟孩子玩一玩儿,结果过不了多久,孩子很容易就会恢复。

别强迫孩子自立
孩子有时候没有足够的能力把自己的不安用语言表达出来,比如他绝对不会说“我内心很空虚”,因此身体会通过其他一些症状将这种感觉表现出来,如挤眼睛、面部肌肉不自觉抽搐等表现方式。
这段时期,有些孩子会出现“梦游”的情况,就是半夜爬起来到处转悠。有一个10岁的小女孩儿,父母为了让她自立,晚上让她一个人到一间离父母较远的房间里去睡。结果过了一阵,孩子每天半夜起来,回到父母的房间围着父母不停地绕圈儿,然后,又回自己的房间去睡。而第二天早上起来,她又根本不记得前一天晚上发生的事儿。

孩子在10岁左右这个刚学习“自立”的年龄段内心存在的不安,建议父母:孩子睡在离你们那么远的地方也有点儿太可怜了,至少安排她睡在你们隔壁的房间,能听到父母的声音,她感觉总归好一些。
过了这段不安的时期,再让孩子回原来的房间睡好了。父母总期望孩子按一条永远朝上的曲线来成长,每想到下一步,理所当然地认为应该比以前更进步。而实际上,孩
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