小学生成长记录册应该怎么写呢？

小学生成长记录册写法如下：

首先，记录册应包括学生的基本信息，如姓名、性别、出生日期、学籍号等，并附上一张照片，以便辨识。接着，按照时间顺序记录学生在各个方面的成长。以下是几个主要方面应该包括的内容：

学业表现：记录学生的学习成绩、考试情况和荣誉证书等。可以写明学生的科目优势和有待提高的方面，列举具体的例子来说明学生的学术进步和努力程度。

品德发展：关于学生的品德表现，包括道德行为、自律能力、团队合作、守纪守法等。可以结合故事或事例来描述学生在品德培养方面的成长和表现。

社交能力：记录学生在班级和校园中的交往和沟通能力。例如，参与学校活动、担任职务、协助他人等方面的表现。同时，要提及学生在团队合作中的角色和贡献。

个性特点：描述学生的个性特点和兴趣爱好，如是否乐于助人、是否喜欢艺术、体育或科学等方面的才能。可以引用老师或同学的评价来丰富内容。

师生评语：老师对学生成绩、品德和发展的总结和评价。包括对学生优秀表现的肯定，以及对需要改进的地方的指导和鼓励。

最后，要注重平衡，既要关注学术成绩，也要关注学生的品德素养和个人发展。写记录册时，要客观公正，真实反映学生的情况，给予学生正确的引导和鼓励。

小学生成长记录册是学生与家长共同回顾学生成长历程的重要文件，它不仅是一份记录学生的重要工具，更是促进学生进步和学校与家庭合作的桥梁。希望每位学生在阅读自己的记录册时，都能感受到成长的喜悦和努力的价值。