幼儿园教案：走丢了怎么办

本文将介绍幼儿园教案：走丢了怎么办，帮助幼儿学会如何帮助走失的朋友，培养关心他人的情感。
🎯活动目标
引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法；大胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感。
🔑重点
帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法。
🔥难点
培养幼儿关心他人的情感。
🎬材料创设
走丢录象3段，事先环境创设。
👀感知经验
引导幼儿帮助朋友，激发关心他人的情感。在马路的人行道上原地等是最安全的方法，还可以请警察叔叔帮忙。（协管也行）
🗣️讲述经验
可以在原地等，也可以找小区里的门卫伯伯，让他们打电话给爸爸妈妈或家里人，让大人来领你。
🚀提升经验
在超市里可以原地等也可以找营业员和工作人员，通过广播小喇叭让爸爸妈妈知道你在那里，然后来领你。（继续看录像，XX小朋友是怎样做的）
🌟延伸
走丢了以后，爸爸妈妈会很着急，我们都不想把自己弄丢，那么我们平时和家里人一起出去的时候要注意些什么呢？（幼儿自由讲述）