54   爱的教育

这是我特别喜欢的一本书，最近因为在写少儿读书脚本，所以又重读了这本书，仍然倍受感动。

这本书不仅推荐给孩子读，也推荐给每一个家长和教育工作者们。就像本书第一位中文版译者夏丏尊先生曾经说到的那样：“特别地应介绍给与儿童有直接关系的父母教师们，叫大家流些惭愧或感激之泪。”

这本书《爱的教育》作者是亚米契斯，意大利人，但却是以一个四年级意大利男孩安利柯的口吻，用日记的方式按照时间的顺序讲述了安利柯身边发生的事情，以及父亲和母亲写给他的话，还有老师讲的每月故事。

这些故事没有多么复杂的背景，也没有多么华丽的辞藻，以最朴素的方式将一个个故事讲的通俗易懂，比如10月26日的日记讲了一个宽宏大量的品德的故事。班级里的三四个小孩正在取笑家庭贫穷有残疾的同学克洛西。克洛西大怒，将墨水瓶向勿兰谛掷去，却打着了老师。卡伦怕克洛西受罚便替他顶罪。但最后克洛西承认了错误，老师批评教育了那些欺负克洛西的同学。小小的故事教会了孩子们应该如何与同学相处，并且在遇到困难时如何勇敢地承担。故事老师的处理方式也很值得学习，没有惩罚，也没有叫家长，而是最终选择了宽恕他们。

除此之外，书中还有很多经典的片段，比如《小抄写员》一文就曾被选入到小学教材中。书中的大部分的人、所有的故事，都是温暖而有爱的，每个故事都在教会我们如何去爱。

书中安利柯的父母也用一言一行影响和教育着他，比如教他如何尊重他人的缺陷，如何尊重别人的劳动，如何帮助他人。

在这个竞争日益激烈的今天，无论是社会还是父母更多地强调的是生存的教育，让孩子们每天都疲于奔命地吸收更多的知识，考取更高的分数，获得更高的竞争力。为了达到生存教育的成功，没有人能够抗拒学校里紧张、高压的应试教育。这本身是正当的而且必要的，人为了谋生必须学习相关的技能。但是，如果这成了教育的全部，便失去了教育的灵魂。孩子还应该学会如何与人相处，向更高贵、更善良的心灵靠近，接受爱的教育。

教育不应该变成一场工业，而应是一场农业，真正地培育和浇灌每一个幼年，用爱陪伴它成长。