告别实习老师的那一天 作文

王老师、刘老师、陈老师与顾老师，四个四个让我感到温暖的名字让我感到温暖的名字王老师、刘老师、陈老师与顾老师，四个让我感到温暖的名字四个让我感到温暖的名字四个让我感到温暖的名字四个让我感到温暖的名字

向实习老师告别

这个星期，发生了许多事情，开完了运动会后，与我们朝夕相处的实习老师告别了我们，让我小小的心灵留下了淡淡的哀伤……

短短的一个半月的时间里，我已将四个熟悉的名字埋在了我的心里——王老师、刘老师、陈老师与顾老师，四个让我感到温暖的名字。

王老师，腼腆，善良，特别会脸红。从他那憨厚的笑容中便可以感到他内心中的单纯。在课堂上，我们是师生；下课时，我们却是他的小跟班。他那温暖的笑容给予了我们信心和学习的兴趣。

刘老师，美丽，大方。她犹如故事中的白雪公主，带着我们这52个“小矮人”生活在四（1）班这片繁茂的森林当中。她喜欢和我们玩游戏，讲解我们不懂的难题，她似乎把这当作了一种乐趣。所以，我们亲切地称她为“小刘老师”。

天下没有不散的宴席，我们注定要在这个星期五含泪向她们挥手告别。

最不愿意见到的时候终于来临。在星期五的班队会上，我们向在相处了一个半月的实习老师告别。我们唱歌，玩游戏，说相声，却怎么也表达不出内心对实习老师的依依不舍与感激，在最后的告别时刻，老师和我们的泪水终于破堤而出我们是她们的第一批学生，也是她们的第一批希望。王老师虽然还是面带微笑，但是我相信，他对我们的思念已不是泪水能表达的了。

花开花落，只有那阵阵清香长留，难道我们的友谊不正是这样吗？

有时候习惯了一个人，当他离开，就会感到空虚。 　 你也可以投稿　　——题记　　40天前，还是这个教室，这个讲台，这两个人，我们65名同学，大家期待地看着这两位实习老师做自我介绍，期待着他们在今后所给我们带来的学习、生活上的帮助。 　 　　40天后，依旧是这个教室，这个讲台，这两个老师，我们65名同学，而却不是我们所期待的—老师的告别语。老师是笑着说的，而我哭一下，从指缝间偷着看老师一下，泪水止不住。 　 你也可以投稿　　习惯了，这40天来已经习惯了教室里这两位实习老师，习惯了早读时，他们提前赶到教室，温和地督促我们早读；习惯了数学课上，他们坐在教师后面静静地跟着听课；习惯了新闻收视时，他们给我们一张一张地发习题；习惯了自习课他们不辞辛劳耐心地帮我们把习题一道一道地讲解；习惯了晚自习他们坐在讲台上值日同学的旁边，思考着；习惯了当遇到难题时，一抬头看见实习老师，一举手老师便主动走过来帮自己做题目… 　 　　老师临走时说：他现在是个大富翁了，拥有了我们这么多的财富。老师说：他们要回对面的理学院继续当学生去了。老师还说：我们仅仅只相隔一条马路。但是我知道，人海茫茫，即便相隔的只是一条马路，却像隔着千山万水。 　 　　我不求以后上天能够让我和实习老师再见面，也不求互相都永远铭记，因为我知道，人生会遇到过很多人，不一定会都记得，习惯了，却获得空虚，只要心中曾经铭记过有这样一个人走过你的人生就够了。 　 　　后记：天下没有不散的宴席。总有那么些人，匆匆走过，给我的人生留下了一个美好的回忆。我会好好珍藏这份回忆，用它来告诫自己要珍惜现在，不要等到没有了现在，却捧着回忆懊悔。