大学评优写主要事迹

大学评优主要事迹可以根据自己的实际情况，写一下自己的经历，自己的优势等，例如：

XX，生于X年X月，X年入党，是X的一名普通干部，X年至今在X负责工作。他以高度的责任心和崇高的使命感，在平凡工作岗位上兢兢业业地耕耘奉献，赢得了群众的口碑。

一、悟透政策，精通业务。

X被同事称为“政策活字典”，她精通业务上的每一条政策，对X政策的整体性和连贯性有较强把握，每逢新的X政策出台，她都会仔细研读文件，准确理解文件精神，及时掌握政策变化。

因为对X政策十分熟悉，她能将政策深入浅出地向群众解释清楚，也能结合长期在X一线积累的工作经验提出合理建议，为领导决策做好参谋工作，并经常与同事们交流沟通，一起探讨解决疑难问题。

二、履职尽责，爱岗敬业。

XX同志是X岗位的服务明星。二楼窗口直面办事群众，是单位第一张形象名片。X窗口作为办件大户之一，工作更是繁杂而琐碎。她用爱心暖人。面对老同志，有的步履蹒跚，有的记忆力、听力、视力减退，有的带着浓重的外地口音，沟通起来较为困难。

XX同志常说，老人出门一趟不容易，他们带着热切的希望而来，不能让他们带着失望而归，我们要把一份笑容、一份便利留给他们。她在窗口一坐就是十一年，有时日接待量达上百次，下班后因喉咙嘶哑、口干舌燥，连一句话也不愿和家人多说。

三、用心服务，诚心待人。

XX同志是群众在X中心的贴心人，总有群众信任地说要找他。群众来办事，只要情况属实、符合条件，她立即办理；群众来咨询，她耐心地给出答复；群众反映问题，她和和气气地接待；

群众找有关部门，她热心指引，办事人不在，她帮忙联系；群众有抱怨，她认真倾听，想方设法帮群众排忧解难。她就像勤勤恳恳的“孺子牛”，真心诚意、尽职尽责地为人民群众服务。

她坚信，善待群众就是善待自已，对待群众，多一份微笑，多一点耐心，就多一份效率。凭着一颗真诚的心，她创造了在窗口十一年零差评纪录。多次获得XX优秀共产党员、嘉奖、“优质服务明星”等荣誉。她的事迹多次被媒体采访报道。