教育随笔:不要施舍给孩子飞翔的翅膀

雨后初霁，天空格外的湛蓝，阳光透过斑驳的树枝洒下一圈圈的光晕。英雄山，每次来似乎人都是很多。天上飞着各种各样的风筝，抬头追着风筝看的时候你似乎才能真正发现原来天空是那样的深邃、高远。直到风筝变成一个点，你仍然不知道哪里是尽头。

坐在广场上晒太阳的时候，一个1岁多的小女孩吸引了我的注意力。也许是因为家有小女的缘故，见到这般大的孩童时，我总是满心的欢喜。年轻的妈妈带着孩子在练习走路，小姑娘走路似乎还不太稳。广场上的台阶吸引了她，她摇摇晃晃地跑过去开始往上走，与其说是走倒不如说是爬。台阶似乎有些高，小姑娘开始手脚并用地往上爬。这高大的台阶对于这个小不点来说无疑像是一座高大的山峰，每爬一个台阶都特别得费劲，哼哧半天才爬上一个台阶。可小姑娘似乎乐在其中，看样子并不打算停下来，我在心里暗暗地给她加油。不知道是因为怕女儿把衣服弄脏，还是因为心疼女儿爬得如此艰辛，妈妈抱起小姑娘蹭蹭几步便走到了台阶顶上。我也发现在孩子走路的过程中，这位“细心”的妈妈总是会提醒孩子绕过那些小水洼，踢掉挡路的小石块。

我的心中感到莫名惆怅，不经意间想起曾经看过的一个故事：

在蛾子的世界里，有一种蛾子叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧子中度过的。当它的生命要发生质的飞跃时，这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡，不幸成了“飞翔”这个词的悲壮祭品。

有人怀了悲悯恻隐之心，企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。他们拿来剪刀，把茧子的洞口剪大。这样一来，茧中的幼虫不必费多大的力气，轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是，所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来，只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行！原来，那“鬼门关”般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在，穿越的时刻，通过用力挤压，血液才能顺利送到蛾翼的组织中去；惟有两翼充血，帝王蛾才能展翅飞翔。人为地将茧洞剪大，蛾子的翼翅就失去充血的机会，生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。

不知道有多少家长在孩子准备起飞的时候，迫不及待地“施舍”给了孩子飞翔的翅膀，殊不知这样的翅膀早已丧失了飞翔的力量。也不知道还有多少家长像故事中的妈妈一样，在孩子的成长道路上，总是想尽力为孩子铲平坎坷、扫除障碍，铺就一条康庄大道，却不知道每一朵花开都是要经历风雨的，人为地为孩子的成长制造一个个的温室，剥夺了对风雨的体验，又怎么能让孩子真正长大？

动物界有一套超越万物之灵的育儿理念，许多动物在他们的幼儿很羸弱的时候，会把它们的幼儿含在嘴或者翼下，怕他们遇险而夭折；但当它们的孩子长大些，它们会毫不留情地把自己的孩子赶离自己身边，让它们独自去经风雨、练本领。相比动物，很多家长更多的时候却像个老母鸡一样总是把孩子庇护在自己的羽翼之下。

在孩子漫长的人生道路中，想要成长自立，必须具备面对各种艰难困境的能力。生活有百般滋味，酸甜苦辣都是营养，喜怒哀乐都是收获。为人父母我们应该让孩子遇见该遇见的事，经历该体验的情感，品尝该品尝的滋味。只有这样做，我们的孩子才能经得起任何风浪之袭击，才能够在跌倒的时候勇敢地爬起来。

湛蓝的天空上，我看到有无数的风筝在天上飞翔，而我相信，只有那些轻轻放手后的风筝才会飞得愈来愈高……