老外教中国小学生英语

第二次工业革命的过程
1个回答2024-05-27 05:26

第二次工业革命

时间:19世纪70年代-20世纪初

1870年以后,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了经济的发展。这就是第二次工业革命。当时,科学技术的突出发展主要表现在三个方面,即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明。

如果按过程划分,可以分成电力and内燃机 两条时间主线:

(1)第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点。从19世纪六七十年代开始,出现了一系列电气发明。德国人西门子制成发电机,比利时人格拉姆发明电动机,电力开始用于带动机器,成为补充和取代蒸汽动力的新能源。电力工业和电器制造业迅速发展起来。人类跨入了电气时代。

19世纪早期,人们发现了电磁感应现象,根据这一现象,对电作了深入的研究。在进一步完善电学理论的同时,科学家们开始研制发电机。1866年,德国科学家西门子制成一部发电机,后来几经改进,逐渐完善,到19世纪70年代,实际可用的发电机问世。电动机的发明,实现了电能和机械能的互换。随后,电灯、电车、电钻、电焊机等电气产品如雨后春笋般地涌现出来。

(2)第二次工业革命的又一重大成就是内燃机的创制和使用。19世纪七八十年代,以煤气和汽油为燃料的内燃机相继诞生,以煤气和汽油为燃料的内燃机诞生,90年代柴油机创制成功。内燃机的发明解决了交通工具的发动机问题。1885年,德国人卡尔.本茨成功地制造了第一辆由内燃机驱动的汽车。内燃机车、远洋轮船、飞机等也得到迅速发展。内燃机的发明,还推动了石油开采业的发展和石油化工工业的产生。20世纪初,以内燃机为动力的飞机飞上蓝天,实现了人类翱翔天空的梦想。随着内燃机的广泛使用,石油的开采量和提炼技术也大大提高。1870年,全世界只生产了大约80万吨石油,到1900年已猛增到2000万吨。

求用嗤之以鼻造句、嗤之以鼻意思及例句
1个回答2024-05-27 05:26


解释:



嗤之以鼻[拼音]:chī zhī yǐ bí



嗤:讥笑。用鼻子吭声冷笑。表示轻蔑



造句:



1、:这种高调的作风~本人非常嗤之以鼻



2、我和同事说要去婺源看油菜花,他们都嗤之以鼻



3、对所谓的童话式的感情嗤之以鼻,可是我们忘了,幸福本身也是一个童话



4、喜欢的特别喜欢不喜欢的特别嗤之以鼻



5、在那个情愫懵懂的年代,我们都对那些所谓的爱情嗤之以鼻

男人为什么不愿说话
1个回答2024-05-27 05:25
要么性格有关,要么是见识有关。

性格使然的话。那是很难改变的。不会表达情感,不善于说话。或是之前说错话让你生气。故而不想多说,多说多错嘛。

鼓励他多交些朋友,多看些书,自我增值一下。也许你们的共同话题不多。除了情情爱=爱。他觉得自己能表达的都已经做了。实在是无话可说了。要是你们共同经历的事情多点。爱情再加深点。以后会好的。不着急!
秦孝公为什么支持商鞅变法
1个回答2024-05-27 05:24

少梁之战打醒了秦国、打睡了魏国,秦国也就迫切需要彻底改革,当从少梁之战说起,秦魏少梁之战并非是一场势均力敌的拼杀,而是魏强秦弱之战,最后以弱者的勇猛而险胜。战争的胜负早定,然而对于战争的态度决定了历史未来的走向,秦国被打醒了,以战已经不能再养战了,国力的空虚是无法通过战争来弥补的,那样只会造成更大的亏空,秦国最迫切需要的是改革发展、改革图强,秦人最迫切需要的是休养生息、喘一口气,版图上再也经不起战火,秦献公看到这一点,秦孝公更看到这一点,于是秦国的商鞅变法便恰如其分地进入了秦人的历史。

第二阶段商鞅任大良造开始变法,废井田,开阡陌,奖励耕战,废除贵族世袭爵位按军功授爵。建立县制等。经过变法秦国逐渐成为诸候国实力最强的国家。秦国收回河西之地,迁都咸阳,参加了中原诸侯国会盟。秦孝公在位近20年极力支持商鞅变法,保证变法的成功。公元前338年秦孝公病死,秦惠文王赢驷继位,失势的贵族反攻倒算,商鞅被"车裂"处死。秦惠文王为平息贵族民怩获得广泛支持处死商鞅,但变法依然进行,为后来秦始统一创造物质基础。

自从秦国实行了商鞅变法,成为战国后期最富强的封建国家。封建制度逐步确立起来,地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治,地主阶级和农民阶级矛盾成为社会主要矛盾,我国封建社会为此也形成了。

世上有一部书是永远写不完的,那便是母亲什么意思
1个回答2024-05-27 05:24
肖复兴在母亲去世后写下了这样一句话:“世上有一部书是永远写不完的,那便是母亲。”他感激母亲对自己的爱,也对自己没能在母亲生前理解她而深深内疚。无论过去是对是错,是可以伤感,还是可以悔恨,都是不可追回的了。母爱是人类最伟大的一种情感,天下的母亲最大多数是值得歌颂的,我们要学习母亲的优良品质,努力报答母亲的养育之恩。
如何了解各种军事武器?
1个回答2024-05-27 05:23
那就推荐几本书给楼主吧:

《世界军事》、《兵器知识》(比较权威)、《兵工科技》、《兵器》、《军事世界》画刊、《轻兵器》、《海陆空天惯性世界》、《军事史林》、《舰载兵器》、《舰船知识》(权威)、《航空知识》、《世界航空航天博览》、《名枪》、《特种兵》、《兵工科技》、《现代兵器》、《现代舰船》、《坦克装甲车辆》、《中国国防报》、《解放军报》等。



不过这些书,说个实在话,对于各种武器的性能介绍,你也只能是作为一个参考而已。至于国外刊物,你如果有心可以参阅以下《简氏防务》等,那里头的数据或许更为精确一些。
2岁孩子不爱睡觉
1个回答2024-05-27 05:23
由于时差颠倒了,白天不让她睡带她玩,晚上就会睡踏实了
伟大梦想伟大工程分别指什么?
1个回答2024-05-27 05:22

伟大工程(即党的建设)是保障(或者,起决定性作用),提供前进保证。

伟大事业(即中国特色社会主义事业)是主题,开辟前进道路。

伟大梦想(即中华民族伟大复兴)是目标,指引前进方向。

浮力问题,计算密度
1个回答2024-05-27 05:22
m冰+m石=
S(横截面积)×h1(水面增加高度)×p(水的密度)=100cm2×6cm×1g/cm3
=600g=p冰×V冰+
p石×V石(1)

G石-F浮(石重力减去自身所受浮力)=
S(横截面积)×h2(水面减少高度)×p水(水的密度)×g(重力加速度)=100
cm2×0.54cm×1g/cm3×10N/kg=0.54N=(p石-p水)×V石×g(重力加速度)
∴(p石-p水)×V石=54g(2)

V冰+V石=
S(横截面积)×h1(水面增加高度)=100cm2×6cm=600cm3

将V冰=600cm3-V石,p冰=0.9g/cm3带入(1)(2)
可解得:V石=90cm3
p石=1.6g/cm3
如何让大班的小朋友学习拼音
1个回答2024-05-27 05:21
汉语拼音课的内容没有生动的故事情节,都是一些抽象的符号,既难读又难记,学生学起来一般都会感觉特别枯燥无味。

1、创编儿歌学拼音,有利于激发学生的学习兴趣,发展学生的语言。

在第一次执教汉语拼音课的第一课a o e 时,我是参照教参上已编好的方便学生记忆的儿歌,如圆圆的脸蛋扎小辫,张大嘴巴aaa;太阳出来红通通,公鸡一叫ooo;清清池塘一只鹅,水中倒影eee,以此来教学生记住a o e,我读一遍,学生跟着读一遍,直到学生记住为止。但在教学实践中发现,学生学的积极性完全没有调动起来,学生只是在机械地跟着老师一遍一遍地读。直到下课的时候,班上一个孩子跑来跟我说,“老师,我觉得韵母o还像一个圆圈”。是啊,这个孩子说得没错,用圆圈圆圈ooo不是一样能记住o吗?为什么偏得强求孩子照老师教的方法记,何不就让孩子尝试自己来创编儿歌识记拼音呢?在接下来的拼音课的教学中,我都是先指导,然后放手让学生自己来尝试编儿歌记住拼音字母,编的好的同学就请他当小老师,教全班同学一起读。如识记p时,学生编道:小山坡,ppp;泼水泼水ppp;小旗子,ppp。在学习了拼音b的儿歌右下半圆bbb后,在学习p时,就引导学生对比编儿歌:右上半圆ppp。这样一来,学生的积极性很高,而且因为是自己编的,记忆也犹为深刻。实践证明,让学生自己创编儿歌学拼音,不仅能让枯燥的拼音课变得有趣味性,而且还能发展学生的语言,从小培养学生的创新能力。

2、师生合作问答,有利于活跃课堂气氛,辨析易混淆的字母和音节。

在平时的汉语拼音课上,通过老师的指导和学生自己的思考,创编了一些识记拼音字母的儿歌,为了加深记忆,在学生学累的时候,我和学生便进行合作问答,我问你猜,如师问一个门洞是什么,学生就会接一个门洞nnn;师问二个门洞是什么,学生就会接二个门洞mmm。合作问答除了对帮助学生记忆拼音字母有帮助外,对帮助学生拼读音节也很有帮助,如学生在读音节读累的时候,我就会把一个音节先进行分解拼读,学生听了我的拼读便把音节直呼出来。通过这样一种形式,使本来显得很沉闷的课堂变得活跃起来,而且也帮助学生区分了易混淆的字母和音节。
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