孩子每天哭喊不去幼儿园怎么办
5个回答
每个孩子的性格不同,有的孩子每天很喜欢上幼儿园,不让他去还会各种不同意;而与此相反的是,有的孩子每天上幼儿园都哭。那么,面对这样的孩子,家长要怎么做呢?
第一、问清楚情况
孩子哭闹,家长确实也很闹心。但是如果选择无视、打骂的解决方式,可能效果会非常糟糕。所以,一开始就要问清楚孩子到底为什么不愿意去幼儿园。是不喜欢同学还是不喜欢老师,或者是很想爸爸妈妈等等。孩子哭闹的行为都是在呼唤关注和理解。所以,如果你的孩子是这样的,那么先好好和孩子聊一聊,看看是什么原因。
第二、对孩子表达爱和支持
大部分的孩子哭闹都是因为分离焦虑,所以爸爸妈妈的对他爱的表达很重要哦。告诉他,到了下午会第一个来接他,告诉他爸爸妈妈在上幼儿园的时候也会很想念他等等。让孩子感受到安全感,感受到爱的感觉。慢慢的,孩子就会更愿意去幼儿园了。
第三、给孩子看一些这方面的书
很多时候孩子只是不愿意接受这种状态,而家长枯燥的讲述也没有什么效果。就可以看一些关于上幼儿园的书,从书中的故事、人物去引导他。当然,这个过程不要急,而是要慢慢来。
当然,除了以上方法,还可以和老师进行沟通,在幼儿园尽量给孩子多一些关注和鼓励。当他感受到了温暖和爱,也会爱上幼儿园的。
孩子只是我们的一面镜子,当她们痛苦哭泣的时候,我们也应该照照镜子,看看自己的脸......
依一今天早上又哭喊着不想去幼儿园了。
对于已经上大班的她来说,幼儿园似乎永远充斥着极大的痛苦,但根据老师的反馈,她在幼儿园玩的也挺好的,并没有什么明显的异常。
以往,由于我们早上时间很紧张,基本都是硬拉过去,或者闹的太厉害干脆就休息一天,让她姥姥帮看着,但长期来看似乎都不是办法。
今早面对她的哭闹,我和爱人一边化解着内心的情绪,一边在床上耐心的问她到底不喜欢幼儿园的什么地方,是不是有人欺负她等......
当然我们都知道,幼儿园的老师都很好,被欺负的可能性几乎为零......
她也确实没说出什么,只是反复哭着说中午不想睡觉(平时在家的时间安排确实很随性,没有强制她睡觉或干过什么),原来她是讨厌机械的、强迫性的生活......
她妈妈不停的安慰她,睡觉才能长个子呀,小朋友都得睡觉啊......
而我却在反思,我们大人又何尝不是一样?谁不想生活的随性,少受控制,就连我自己也对现在的工作厌烦透顶,恨不得得一场大病逃离这个情境......
自己都这样了,又有什么权力要求孩子去爱上受约束的生活......
写出《当下的力量》的托利老师曾说过,每个人都有一个痛苦之身,当出现了和形成这个痛苦之身相类似的条件时,它就会被激发出来,人生的各种痛苦就是这样反复发作的……
而这种痛苦之身也会传染到对能量异常敏感的孩子,从这个角度来说,她的痛苦反映的不正是我们自己的痛苦......
不能再强化孩子的痛苦之身了,都是未来的隐患。
想到这,我决定转变方法,一边想着对策,一边在心中默念着教育孩子的无上咒语:先改变自己,先改变自己......
顺便提一下,最近常用的方法是早早打开电视,播放她喜欢的动画片《小猪佩琪》),转移她的注意力,开始确实起过作用,但今天效果明显下降了,因为她心中不想去幼儿园的念头太强了(她知道,即使看到喜欢的动画片,还是得上学,中午还得被强迫睡觉)。
所以她的表现就是看一会哭一会......
这不是办法,靠转移注意力解决心理的疙瘩,不行......
说实话,以前也因为她说话不算数打过她,她发现是来真的,赶快改口说“去、去......”,确实挺管用的。但是这个方法,从来没打算用第二次,因为我们绝对不想把她培养成一个屈服于暴力的人......
她妈妈上班之后,她哭的更厉害了,“不喜欢老师,不喜欢姥姥,不喜欢XX阿姨......”反正谁送她去幼儿园,她就不喜欢谁,哈。
“不要打我......”我把她搂在怀里,轻轻的对她说,“爸爸不打你,爸爸给你讲个故事吧”(我把电视的声音关小了一些)......
然后我给她讲了山里孩子和大山对话的故事,大意是他骂大山,大山里的孩子也回骂他,然后就越来越生气,哭着跑回家,说山里有个孩子骂他,后来妈妈让她对大山说我爱你,后来大山里的“孩子”也对他说我爱你!最后“两个人”成为朋友的故事......
情节很简单,但随着我一声声的学着逐渐减弱的回音:“我爱你——我爱你——我爱你——”……
我发现她在我怀里抽动的频率明显减小了。于是趁热打铁对她说:“山里到底有没有一个‘孩子’呢”?
她摇头“没有”。
“那个就是他自己的回声是吧”?
“嗯”。
“但我们学到了什么呢,外面没有别人,我们听到的、感受到的只是我们内心的回声,所以,是不是应该多说......我爱你......,每天早上多说几句:我爱老师...我爱上幼儿园,我爱XX阿姨......这样心情是不是就变得好了......”,她听的很认真,抽动基本停止了。
我还在继续:“幼儿园是比家里拘束,但这还不算什么,以后上小学还得写作业,还得考试,如果害怕,就什么都不用干了......”我发现她的身体又有些发紧。
“但是实际上真的那么难受吗,就像睡觉,玩玩具,其实都挺好的吧,玩就玩,睡就睡,什么都不用想......”
我放缓语速:“其实爸爸每天也有很多不喜欢做的事情,但不喜欢也得做呀,就像大人都得工作,孩子都得学习,要是老说不喜欢做,就越来越烦,爸爸会告诉自己没什么大不了的,然后就一件一件都做好了......,要是老不上学,去哪里学知识呀”
这时岳母也在一边补充:“就是,老不上学,就成文盲了,我小时候就没上学,现在字都不认识”。“妈也认识字”,我说。“认识的不多,银行提款机都用不了,柜台还行......”,依一好像若有所思......
我看她已经完全平静下来了,正好动画片演着乔治的恐龙,就提议和她一起玩家里的会走路、会下蛋的恐龙,但是好长时间没玩了,蛋都找不到了......
那就用围棋!
看着恐龙一边走路一边“下”黑色的棋子,我说这哪里是下蛋那,这不是拉屎呢么,哈哈哈哈,俩“傻孩子”乐到不行......
我看时间也快到了,就带着她,“高高兴兴的”去上幼儿园了,门口邻居还说“今天不一样了,往天她姥姥送,这哭……”,学校门口的老师也奇怪,“今天情绪怎么这么好?
然后,我也该上我的“幼儿园”了,不知为什么,每天都有点压抑的路程,今天却特别的轻快。只要念头轻轻转变一下,生活居然可以如此舒畅.......
最后我想说,这真不是段子,这就是今早发生在我和孩子身上的故事,分享给朋友,只希望大家家庭更加和谐,生活更加幸福......
今早的收获就是让我知道了:当我们陷入到一个困局的时候,一定要清楚,原来事情是可以有其他的解决办法和结果的!
依一今天早上又哭喊着不想去幼儿园了。
对于已经上大班的她来说,幼儿园似乎永远充斥着极大的痛苦,但根据老师的反馈,她在幼儿园玩的也挺好的,并没有什么明显的异常。
以往,由于我们早上时间很紧张,基本都是硬拉过去,或者闹的太厉害干脆就休息一天,让她姥姥帮看着,但长期来看似乎都不是办法。
今早面对她的哭闹,我和爱人一边化解着内心的情绪,一边在床上耐心的问她到底不喜欢幼儿园的什么地方,是不是有人欺负她等......
当然我们都知道,幼儿园的老师都很好,被欺负的可能性几乎为零......
她也确实没说出什么,只是反复哭着说中午不想睡觉(平时在家的时间安排确实很随性,没有强制她睡觉或干过什么),原来她是讨厌机械的、强迫性的生活......
她妈妈不停的安慰她,睡觉才能长个子呀,小朋友都得睡觉啊......
而我却在反思,我们大人又何尝不是一样?谁不想生活的随性,少受控制,就连我自己也对现在的工作厌烦透顶,恨不得得一场大病逃离这个情境......
自己都这样了,又有什么权力要求孩子去爱上受约束的生活......
写出《当下的力量》的托利老师曾说过,每个人都有一个痛苦之身,当出现了和形成这个痛苦之身相类似的条件时,它就会被激发出来,人生的各种痛苦就是这样反复发作的……
而这种痛苦之身也会传染到对能量异常敏感的孩子,从这个角度来说,她的痛苦反映的不正是我们自己的痛苦......
不能再强化孩子的痛苦之身了,都是未来的隐患。
想到这,我决定转变方法,一边想着对策,一边在心中默念着教育孩子的无上咒语:先改变自己,先改变自己......
顺便提一下,最近常用的方法是早早打开电视,播放她喜欢的动画片《小猪佩琪》),转移她的注意力,开始确实起过作用,但今天效果明显下降了,因为她心中不想去幼儿园的念头太强了(她知道,即使看到喜欢的动画片,还是得上学,中午还得被强迫睡觉)。
所以她的表现就是看一会哭一会......
这不是办法,靠转移注意力解决心理的疙瘩,不行......
说实话,以前也因为她说话不算数打过她,她发现是来真的,赶快改口说“去、去......”,确实挺管用的。但是这个方法,从来没打算用第二次,因为我们绝对不想把她培养成一个屈服于暴力的人......
她妈妈上班之后,她哭的更厉害了,“不喜欢老师,不喜欢姥姥,不喜欢XX阿姨......”反正谁送她去幼儿园,她就不喜欢谁,哈。
“不要打我......”我把她搂在怀里,轻轻的对她说,“爸爸不打你,爸爸给你讲个故事吧”(我把电视的声音关小了一些)......
然后我给她讲了山里孩子和大山对话的故事,大意是他骂大山,大山里的孩子也回骂他,然后就越来越生气,哭着跑回家,说山里有个孩子骂他,后来妈妈让她对大山说我爱你,后来大山里的“孩子”也对他说我爱你!最后“两个人”成为朋友的故事......
情节很简单,但随着我一声声的学着逐渐减弱的回音:“我爱你——我爱你——我爱你——”……
我发现她在我怀里抽动的频率明显减小了。于是趁热打铁对她说:“山里到底有没有一个‘孩子’呢”?
她摇头“没有”。
“那个就是他自己的回声是吧”?
“嗯”。
“但我们学到了什么呢,外面没有别人,我们听到的、感受到的只是我们内心的回声,所以,是不是应该多说......我爱你......,每天早上多说几句:我爱老师...我爱上幼儿园,我爱XX阿姨......这样心情是不是就变得好了......”,她听的很认真,抽动基本停止了。
我还在继续:“幼儿园是比家里拘束,但这还不算什么,以后上小学还得写作业,还得考试,如果害怕,就什么都不用干了......”我发现她的身体又有些发紧。
“但是实际上真的那么难受吗,就像睡觉,玩玩具,其实都挺好的吧,玩就玩,睡就睡,什么都不用想......”
我放缓语速:“其实爸爸每天也有很多不喜欢做的事情,但不喜欢也得做呀,就像大人都得工作,孩子都得学习,要是老说不喜欢做,就越来越烦,爸爸会告诉自己没什么大不了的,然后就一件一件都做好了......,要是老不上学,去哪里学知识呀”
这时岳母也在一边补充:“就是,老不上学,就成文盲了,我小时候就没上学,现在字都不认识”。“妈也认识字”,我说。“认识的不多,银行提款机都用不了,柜台还行......”,依一好像若有所思......
我看她已经完全平静下来了,正好动画片演着乔治的恐龙,就提议和她一起玩家里的会走路、会下蛋的恐龙,但是好长时间没玩了,蛋都找不到了......
那就用围棋!
看着恐龙一边走路一边“下”黑色的棋子,我说这哪里是下蛋那,这不是拉屎呢么,哈哈哈哈,俩“傻孩子”乐到不行......
我看时间也快到了,就带着她,“高高兴兴的”去上幼儿园了,门口邻居还说“今天不一样了,往天她姥姥送,这哭……”,学校门口的老师也奇怪,“今天情绪怎么这么好?
然后,我也该上我的“幼儿园”了,不知为什么,每天都有点压抑的路程,今天却特别的轻快。只要念头轻轻转变一下,生活居然可以如此舒畅.......
最后我想说,这真不是段子,这就是今早发生在我和孩子身上的故事,分享给朋友,只希望大家家庭更加和谐,生活更加幸福......
今早的收获就是让我知道了:当我们陷入到一个困局的时候,一定要清楚,原来事情是可以有其他的解决办法和结果的!
男孩女孩?男孩的话打一顿就好了~
及时和孩子交流沟通,找出为什么不愿意去的原因才是解决问题的关键,现在幼儿园孩子已经能够清楚的表达自己的想法。
习惯记好了,不必担心
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孩子每天哭喊不去幼儿园怎么办
展开全部 孩子只是我们的一面镜子,当她们痛苦哭泣的时候,我们也应该照照镜子,看看自己的脸...... 依一今天早上又哭喊着不想去幼儿园了。 对于已经上大班的她来说,幼儿园似乎永远充斥着极大的痛...
全文这个孩子就在哭的时候喊几声妈妈他在玩的时候喊他他就
你好!需要多与孩子说话交流沟通,应警惕自闭症。
求音乐:哭喊声
Stan ft Dido
老年人爱喊爱哭
可能她需要人陪她说话,或者是,她自己一人时有些害怕吧,毕竟93岁了嘛.一般都说老人像小孩,所以她需要人陪她.
小孩子在哭的时候为什么只喊要妈妈
应为他最先学会说的就是妈妈,天天给他奶吃的也是妈妈,久而久之形成了习惯。
哭天喊地是成语吗
哭天喊地(kū tiān hǎn dì)是汉语成语,出自明·吴承恩《西游记》第二十三回,意思是向天大哭,朝地大喊。
为什么小孩子一哭就喊妈妈!受不了啦!
每个孩子都是从母体分离出来的子体,所以说有母子连心之说。孩子都是和母亲比较亲近的,这可能也是天性吧。当他开心或者生病或者受委屈时第一个想到的都是妈妈,所以他哭闹时当然要喊妈妈了,对于孩子要有耐心的。
跪求孩子哭着喊妈妈的生意
是不是孩子哭着喊妈妈的声音?如果是的话,就要表现出孩子的那种惊慌和稚嫩,喊“妈妈”时的声音声音由强渐弱,由快至慢,适当的咳嗽两声,因为火灾的话烟雾大,总会呛着的。重要的是必须融入角色。
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我很肯定的回答:是真爱。 这位妈妈一句:“孩子我相信你能自己爬起来。”里面包含了妈妈坚定的信任,建立了孩子的信心,创立了孩子勇敢的人格。这位妈妈知道,孩子早晚要离开妈妈的庇护,融入到社会中去,他以...
全文月经来时疼到哭喊
其实不少女性都有这种问题,还是应为月经期间调理不好引起的,用红糖和姜片熬的水在月经来之前和之后多喝一点,忌辛辣食物,最重要的是要注意平时生活习惯,不用冷水洗头。如果太严重地话,去医院进行一下治疗
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