启发孩子变“思考能手”的日常妙招

相信每个妈妈都会经历孩子化身“十万个为什么”的阶段，诸如“黄瓜为什么是绿的？西红柿为什么不像胡萝卜一样长长尖尖的？包菜为什么会自己包成圆肚子？”等等问题，哪怕自己问得累，也要把大人问到崩溃！

小朋友懂得提出问题，是思考力启蒙的良好时机。对于大人而言，这些现象通常司空见惯，早已没了去思考原因的心劲儿。

一个懂得思考和分析的人，能够从各个方面客观地了解问题，更好地解决问题。从小孩子时期，在他们问题多到爆炸的年纪，引导他们学会思考，是会受益无穷的事。

具体应该怎么做呢？下面3个小方法经历实践验证效果还不错，分享给大家。

家里小朋友从小开始读绘本，家里的绘本不少，随着他慢慢长大了，绘本内容他已经觉得不新鲜了。

怎么样在旧绘本里读出新花样呢？对他熟悉的内容，我通常会在读完一段后，增加一个提问环节，问题跟这一段内容有关，引导孩子去思考之前被动听到的绘本内容。可以换不同的地方提问，也可以在同样的位置换不同的问题，这样每次读都会有不同的新鲜体验，不仅能保持他的兴趣，还能培养他思考的习惯。

人在熟悉的环境里，通常会忽视身边的事物。平常多带小朋友去不同的地方走走，经常会有新的惊喜发生。

有一次我们在老房子那边收拾，发现了一个旧热水瓶。这个热水瓶跟平常用的不太一样，它是按压出水的那种。我赶紧叫小朋友过来研究，有意识地引导他。

经过好半天的研究，他不仅了解了每个按钮的用法，加了自来水以后，还成功体验了按压出水的乐趣。玩得开心之余，还涨了见识。

面对小朋友层出不穷的为什么，家长不管知道还是不知道，都应该耐心陪孩子体验寻找答案的过程，而不是给个答案敷衍了事。

面对小朋友的好奇心，我们可以告诉他哪里可能会有他这个问题的答案，不妨带着他一起去图书馆挑相关问题的资料，鼓励识字的小朋友自己寻找答案，不识字的小朋友，也可以读给他听一起寻找答案。或者找相关的科普视频，带着他一边看一边拓展思维。

教会孩子思考是一个授之以渔的过程，引导孩子学会思考是一件比较花费时间和精力的事，要有足够的耐心和信心，这样孩子未来才加顺利。