陶罐和铁罐的仿写作文

2023-12-01 08:42

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1. 小学三年级作文仿照陶罐和铁罐写童话古事

例文 国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。

骄傲的陶罐看不起铁罐,常常奚落它。“你敢和我比美吗?丑八怪!”陶罐傲慢地问。

“不敢,陶罐兄弟。”铁罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢,丑陋的东西!”陶罐说,带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢和你比美,但不是丑陋。”

铁罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来比美的。说到盛东西,我不见得比你差,再说……”“住嘴!”陶罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论,等着吧。

要不了几天,你就会变成一滩水的,我永远在这里,什么也不怕。有一天晚上,国王叫臣把两个罐子拿过来。

臣刚刚拿到,突然,远方传来一阵鬼叫声,臣丢下罐子,拔腿就跑。陶罐摔在。

2. 文具盒对话作文模仿陶罐和铁罐

“哗——”“哗——”那是一个阳春三月的夜晚,小明的房里非常安静,窗外轻轻地刮着春风。

不知怎么的,从小明的文具盒与书包里传来一阵“叽里呱啦”的谈话声。此时,小明还在甜甜的梦乡之中。

仔细一听,原来是小明的橡皮与白纸在谈话。

“咚!”笔盒被打开了,那块只留下半截身子的残疾橡皮从笔盒里跳了出来。

“哗!”书包的拉链开了,那白花花、整齐的纸慢慢地一挪一挪地从书包里爬了出来。

“唉!”橡皮叹了口气,用无力的声音喊着:“爷爷!爷爷!”白纸爷爷不慌不忙地回答说:“来了!来了!”橡皮擦了擦脸颊上的泪水,蹦到白纸爷爷的跟前说:“白纸爷爷!您看我多惨呀!前些日子,小刀把我的脚给划伤了!”“怎么?小刀有那么坏吗?竟然欺负你?”白纸爷爷着急地问。“没错!是小刀划的!”橡皮认真地说。白纸爷爷皱皱眉头,说:“没什么!到医院去包扎一下不就好了吗?”橡皮不服气地说:“小刀还不跟我道歉呢!要是以后,小刀再划伤我,再把我弄残疾了,还有谁来帮您洗澡呢?”“是吗?小刀真有那么坏?它前几天还为我整理了衣服呢!”白纸爷爷疑惑地问。“白纸爷爷,您就相信我一回吧!”白纸爷爷说:“好,好!我给你去评评理!”说着就向书包走去……

过了一会儿,白纸爷爷就拎着小刀的耳朵,把小刀拉到了橡皮跟前,硬让小刀向橡皮赔不是。

橡皮看见小刀,只见小刀的脖子被扭弯了,身上青一块紫一块,大笑:“哈哈哈!你这是恶有恶报,谁叫你欺负我的!”小刀不服气地说:“笑什么笑?又不是你受伤!你知道痛吗?”橡皮像刚才那样又哈哈大笑了一阵。

小刀慢慢地把低下的头抬起来,诚恳地对橡皮说:“橡皮,对不起!那天是我不对,但我不是故意的,是小明要我这样干的。请你原谅我!”“什么?那你头上的伤是……”橡皮关切地问。小刀悲痛地说:“我的小主人是个调皮又不爱惜文具的学生,他用我把你划伤之后,就把我的脖子弄弯了,连我自己都快变成残疾了!”“原来是这样啊!对不起,是我错怪你了。”橡皮同情地说。

橡皮皱着眉头,苦恼地问:“白纸爷爷,小明要怎样才能改正呢?”

白纸爷爷也很苦恼,说:“我们只能在心里呼吁小明改正了。”

橡皮、小刀与白纸爷爷异口同声地说道:“希望小明能改掉这个坏毛病,不破坏文具。也希望世界上所有的人都不要破坏文具,要爱惜文具、保护文具!”

那轻轻的春风停止了吹动,太阳公公升到了天空中。小明起来了,房间里没有了“叽里呱啦”的讲话声,只有小刀、橡皮与一张白纸安静地摆在桌面上……

3. 铅笔和橡皮擦作文(模仿陶罐和铁罐)

铅笔和橡皮是好朋友,每天在一起,形影不离。

这天,它们吵了起来。是怎么回事呢?原来是小主人得了100分。铅笔说;“看我的功劳多大呀!要是没有我,主人能得100分吗?''橡皮恼火地说:"不是我来帮小主人擦掉错的地方,主人才不会得100分呢!”就是因为这个,它们才吵起来的。

它们这一吵,也不合作了。主人的成绩下降了。他非常伤心,也不写作业了。

晚上,它们又吵了起来。主人听见了,打开文具盒说:"我说嘛!最近成绩怎么下降了,原来是你们俩儿吵架了。你们不是形影不离得好朋友吗?好朋友是不应该吵架的。我的成绩好是大家的功劳,大家缺一不可。''听了主人的话,它们惭愧的低下了头。铅笔说:"对不起,橡皮弟弟原谅我好吗?”橡皮说:“我也有错,我们和好吧!我们要一起努力让主人的成绩好起来。”铅笔说:“好,让我们一起努力吧!”这时,主人听到了高兴的说:“谢谢你们!”

这个故事告诉我们:做人要谦虚不能骄傲,并且要珍惜友谊。

4. 小学三年级作文仿照陶罐和铁罐写童话古事

例文

国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的陶罐看不起铁罐,常常奚落它。

“你敢和我比美吗?丑八怪!”陶罐傲慢地问。

“不敢,陶罐兄弟。”铁罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢,丑陋的东西!”陶罐说,带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢和你比美,但不是丑陋。”铁罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来比美的。说到盛东西,我不见得比你差,再说……”

“住嘴!”陶罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论,等着吧。要不了几天,你就会变成一滩水的,我永远在这里,什么也不怕。

有一天晚上,国王叫臣把两个罐子拿过来。臣刚刚拿到,突然,远方传来一阵鬼叫声,臣丢下罐子,拔腿就跑。陶罐摔在

5. 电话、手机、电脑仿照《陶罐和铁罐》作文

在王朝的御厨里,有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐非常瞧不起陶罐,还经常奚落它,看不起它。而陶罐不放在心上,还想与它和好,把它当作好兄弟。可铁罐就是蔑视它,羞辱它。最后御厨塌了,两只罐子掉在了地上,被埋在土里。很多年过去了,人们挖出了陶罐,擦干净和它当年在御厨时一模一样光洁,朴素,美观。这时陶罐并没有忘记铁罐兄弟,而要求人们去挖铁罐,这时的铁罐早已氧化的无影无踪了。

这个故事告诉我们,不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起别人,要学习和发扬陶罐谦虚的精神。人人都有长处和短处,不能光看到自己的长处,也要看到自己的短处。不能拿自己的长处和别人的短处相比。要学习别人的长处。想到这儿我又想起了老师曾说过的话:虚心使人进步骄傲使人落后。

6. 陶罐和铁罐作文怎样写

自从这次教训以后,铁罐再也不骄傲自满了,而是虚心接受别人的建议或意见。但是陶罐则觉得自己是全世界最了不起的,因为它被人们发现后就被送到博物馆展览,许多人都纷纷带着照相机兴高采烈地来到这里拍照。

“怎么样?铁罐,还敢瞧不起我!”铁罐傲慢地说,不瞟了铁罐一眼。

“我觉得不怎么样,我们都是给别人成心盛东西的,本是同根生,相煎何太急,我们何必争来斗去呢?再说。。”

“住嘴,谁跟你是同根生,你有什么资格和我平起平坐,”陶罐暴跳如雷,愤怒地说。

就这样谁也不理睬谁。。直到一百年后的一天。

那一天,因一场大地震使城市的高楼大厦、平楼小屋都崩塌了,人们都四散而逃。只剩下那两只“旷世珍宝”还留在那一片废墟之中,忽然陶罐醒了,惊奇地看着这个城市,它突然发现一片片铁片,想起了它——铁罐。“不,不要!”陶罐撕心裂肺地叫到,这使它大彻大悟,明白了什么叫友情,没有友情的人是那么无助,孤独,陶罐想着想着,不禁涌出了思念的泪花。

这时,奇迹出了,陶罐听到了一个声音——“陶罐兄弟,你在哪儿?”“太好了,这是铁罐的声音,他还活着!”陶罐惊讶地叫着,“我在这儿!”铁罐闻声而来,只见陶罐就在不远处,欣喜若狂地跑过去,紧紧地抱住了久别重逢的老朋友。

从此,他们和睦相处,为人们作贡献。

7. 我要写一写同学发生的《陶罐和铁罐》类似的故事作文

智利北部有一个叫丘恩贡果的小村子,这里西临太平洋,北靠阿塔卡玛沙漠。

特殊的地理环境,使太平洋冷湿e68a84e8a2ad3231****3532****3431****3136****3133****6262****气流与沙漠上的高温气流终年交融,形成了多雾的气候。可浓雾丝毫无益于这片干涸的土地,因为白天强烈的日晒会使浓雾很快蒸发殆尽。

一直以来,在这片干旱的土地上,看不到绿色。加拿大一位名叫罗伯特的物理学家来到这里。

除了村子里的人,他没有发现多少生命迹象。但不久后,他突然有了一个重要发现,那就是这里处处蛛网密布。

这说明蜘蛛在这里四处繁衍。为什么只有蜘蛛能在如此干旱的环境里生存下来呢?罗伯特把目光锁定在这些蜘蛛网上。

借助电子显微镜,他发现这些蜘蛛丝具有很强的亲水性,极易吸收雾气中的水分。而这些水分,正是蜘蛛能在这里生生不息的源泉。

人类为什么不能像蜘蛛织网那样截雾取水呢?在智利 *** 的支持下,罗伯特研制出一种人造纤维网,选择当地雾气最浓的地段排成网阵。这样,穿行其间的雾气被反复拦截,形成大的水滴。

这些水滴滴到网下的流槽里,就成了新的水源。如今,罗伯特的人造蜘蛛网平均每天可截水10580升,而在浓雾季节,每天可截水1310****升,不仅满足了当地居民生活之需,还可以灌溉土地,目前,这里已长出了百年不见的鲜花和青绿的蔬菜。

可见,世界上从来没有真正的绝境,有的只是绝望的思维。

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陶罐和铁罐仿写的作用是拟人,使其更加生动 陶罐和铁罐拟人慎森丛句就是模仿人宽樱的动作和声春弯音和语气和神态的句子。《陶罐和铁罐》这篇课文的拟人句很多。
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陶罐和铁罐讲述了在国王的御厨里有两只罐子,一只是陶的,一只是铁的,骄傲的铁罐瞧不起陶罐,经常奚落他。许多年后,当人们挖掘出陶罐的时候,铁罐却已经无影无踪了。
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