大班幼儿写名字锻炼了什么

　　大班幼儿的典型表现之一就是会正确书写自己的名字。对于即将升入小学的孩子来说，了解自己名字的由来和正确书写自己的姓名尤为关键。

　　姓名是由姓氏和名字构成，大班的小朋友们在爸爸妈妈的指导下认识了自己的姓名，知道了名字的含义。原来，每一个名字都包含着爸爸妈妈对我们深深的爱意，这是专属于小朋友的 “姓名小秘密”。我们的名字太有趣了，有的孩子按照汉字的结构和形态，纷纷开动脑筋进行“绘画”设计；有的孩子用身边的瓶盖、积木、扑克牌、废旧材料把名字“变”了出来！看，小朋友们“齐‘书’姓名，大显身手”！

　　非正式的书写活动，摈弃了小学化教育，运用丰富的材料和有趣的活动形式培养幼儿的书写兴趣、积累书写经验。既提升了大班幼儿对书写文字符号的兴趣，又发展了幼儿手部小肌肉的灵活与协调力，初步养成了书写习惯。让我们尊重幼儿发展规律和学习特点，家园携手，科学做好大班幼儿入学准备。