丑小鸭校长

云南昆明有个丑小鸭学校，主要接受家长管不了的问题孩子，那些厌学逃课、网瘾等行为表现的学生。

校长叫詹大年，一心想办一所不会放弃任何一个孩子的学校。2011年8月，他办了昆明丑小鸭中学，专门接收不适应传统教育、不适应分数评价的“问题孩子”。11年来，这所学校帮助了近3000名“问题孩子”。

詹大年说，教育不等同于教学，教育是要让每个生命都有尊严地发展，人是不可以被教育淘汰的；教学，可以是培养专业人才，可以竞争，允许淘汰。

丑小鸭中学的学生来自全国。学校接收学生就像接收病人一样，任何一天的任何时候都可能有学生入学。

詹大年认为，孩子本身没有问题，是他们遇到了问题，自身又没有解决问题的力量，又得不到有效支持，才让他们放弃了自己。

“问题孩子”源于家庭。教育是在具有教育功能的场所发生的，保护、陪伴，是教育发生的根本条件。一些家庭结构不完整，一些父母有人格缺失，这样的家庭就没有教育功能。

他们把课堂作为生命共同体和关系共同体。与问题孩子相处的秘诀就是尊重孩子。对学生好一点，把每一个孩子当孩子看。

这样的校长让人敬佩，这样的学校是真的教育。

如果我们的家长、我们的学校都能尊重孩子的生长规律，帮助孩子们克服成长中的困难，真正陪伴、保护好孩子，孩子们一定会健康成长。

丑小鸭也会变成白天鹅。