中班讲述活动教案 美丽的花圃

活动目标：
　　1、能有顺序地观赏景物，喜欢与同伴交流自己的发现。
　　2、感受花圃里的美好景象。
　　活动准备：
　　1、经验准备：幼儿已认识常见的花卉。
　　2、环境创设：在幼儿园事先选择好适合幼儿观察和讲述的花圃。
　　活动过程：
　　一、组织幼儿园到花圃，引人活动。
　　引导语：这是我们幼儿园的花圃，种了各种的鲜花，可美了，今天，我们一起来看看，讲讲"幼儿园的花圃。
　　二、引导幼儿整体观察和描述花圃的景象。
　　1、提问：
　　（1）花圃是什么形状的，像啥？（圆形，像个大大的盘子。四周还砌着围栏，上面还贴着瓷砖，我们可以做在围栏上面观赏花卉）
　　（2）花圃里种了很多的花，你认识哪些花？
　　2、教师小结：我们花圃的花很多，有茶花，桂花，灯笼花等。
　　三、幼儿自由观赏，运用多种感官感知花圃的景色。
　　1、引导幼儿闻闻花，向同伴介绍自己的发现。
　　2、启发幼儿比一比，说一说花朵和花叶的颜色及形状。
　　3、知道幼儿用完整句介绍花圃里的景物。
　　四、示范讲述花圃的景象。
　　1、示范讲述：幼儿园的花圃真美，花圃的长方形的，里面种着许多的美丽的鲜花，有茶花，桂花，灯笼花等，春天一到，花圃里就开满了五颜六色的花，好看极了。
　　五、幼儿讲述。
　　六、教师小结活动。