怎样发现孩子的特长
1个回答
问题一:如何发现小孩子的特长并进行培养 培养人的丰富多采的个性,促使人的身心健康发展,实现个体的社会化和谐统一是教育的重要价值取向。个性是做为个体人的特性的总和,是个人在生理基础上,受到家庭、学校教育和社会教育等影响而逐步形成的气质、能力、兴趣和性格等心理特征的总和。随着教育教学改革的不断发展,重视儿童个性的培养已成为时代的需要和教育教学改革的发展趋势。如何增减个性,各国教育界在不断地进行理论探讨和实验摸索,特别是对幼儿的个性培养,应成为青少年个性发展理论和实践工作的基础工程,尤应受到重视。 对一个人来说,6岁以前是人的个性发展最重要的时期,凡人所需要的习惯、言语、技能、思想、情绪等品质都要在此时期打下基础;若这个时期基础打得不稳固,那健全的人格(个性)就不容易建筑了。参天大树从根教育,教人必须从小教起,结合我国社会的现实,现在的幼儿大多数是独生子女,由于一些家庭教育思想和教育方法的偏差,使不少幼儿出现了一些不良的个性品质,如任性、懒惰、依赖、好强、自私等,妨碍了幼儿兴趣、爱好、品德、特长等良好个性的充分发展,不利于为未来社会培养具有高素质全面发展的创造型人才。因此,在幼儿园阶段重视幼儿个性的培养,已成为当务之急,也是幼儿园实施素质教育极重要的组成部分。 下面着重就培养幼儿良好的个性的有效途径谈几点浅见。 一、培养幼儿良好的兴趣是个性发展的入手处。 人的个性可以归结为智力因素、非智力因素、创造力几个方面。兴趣与它们之间的关系,显而易见兴趣对它们发展有着重要影响。智力因素主要指观察力、记忆力、思维力、想象力等方面,它是人们在认识活动中表现出来的心理特征,是个性发展的前提。兴趣可以对人的智力活动起定向作用,提高智力活动的效率。在教学中形成和发展学生的兴趣,在某种意义上也就是发展其智力,促使个性的发展。非智力因素广义是指智力以外的一切心理素质,从狭义讲,主要是指动力、情感、意志、性格、兴趣等,是个性的标志和外在表现。兴趣是非智力因素的重要组成部分,它的发展对其他方面有着重要影响。浓厚的兴趣可以使人们在某种活动中情感更强烈,意志更坚强,并成为性格的一部分。创造力是个性发展的主要标志和逻辑归宿。培养孩子的创造力不仅需要有广阔的知识背景和高度发展的智力,而且需要浓厚不移的兴趣,最初的兴趣是创造力的火花。培养和发展幼儿的个性,必须从良好的兴趣开始。 如何通过培养幼儿的兴趣来达到发展他们个性的目的呢?我认为主要应抓好以下几个方面。第一,教师要善于发现学生的兴趣,引导和鼓励幼儿发展特长。幼儿阶段是兴趣产生和发展的关键时期,幼儿的兴趣是广泛的,教师要具有敏锐的,洞察一切的眼光,能善于从幼儿的一言一行去发现他的兴趣所在,并有计划、有意识地加以培养。这是兴趣逐步发展为特长的条件。苏霍姆林斯基指出:教育者的明智就在于从似乎“差不多”的学生中发现每个人的特殊兴趣、爱好和特长,从而着手培养和发展。教师应善于捕捉幼儿的兴趣之光,做到有心人。第二是满足幼儿的需要,这是促使他们对学习和活动产生兴趣的基本条件。按照皮亚杰的观点:“兴趣,实际上,就是需要的延伸,它表现出对象与需要之间的关系。”幼儿中主要有几方面的需要:一是学习知识,开展活动的需要。他们对大千世界会问上千万个为什么,要尽量满足他们的问。二是精神生活的需要。教师在课堂上除了传授知识。发展幼儿智力外,还要用积极的态度,高昂的情绪,生动的语言,科学的方法,使课堂生动活泼,妙趣横生,催人奋发,促人上进。三是尊重的需要。教师在幼儿交往和接触中,要以平等、友好的身份尽量尊重、爱惜他们的自尊心、自信心,对幼儿的评价要恰当,以鼓励、正面开导为主。......>>
问题二:如何发现孩子的特长,怎样重点培养? 教育的主要方法:
首先,要与孩子建立良好的人际关系,让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”,这样他们容易在心理上接受教育和指导。
其次,要适当放手,管教适度。管教若太严,与他们性格不对劲,就会适得其反。要给他一定自由,一定的活动时间和空间。
再次,耐心教导:即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。
第二类:上课不专心听讲的孩子。
此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话,甚至在家中学习也表现出心不在焉。
对此类孩子的教育,有的家长说,“那是学校的事,不该我来管,我又不能坐在孩子旁边。”实际上,训练孩子专心听讲,要从日常生活入手,因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。
教育的主要方法:
首先,父母要训练让孩子听一遍就马上做到.
其次,在生活中,家长可以有意识地训练孩子的听话能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家长观察孩子是否如此.
再次,家长要有意识地训练孩子的注意力,和孩子讲话,一定要让孩子看着你的脸听.
第四,家长还可以告诉孩子一些听讲的小窍门
第五,家长应尽量要求孩子复述课堂内容,或谈上课中印象最深的问题。
第三类;追求金钱与物质享受的孩子。
此类孩子主要表现为“穿要名牌,吃要精品,”讲究吃穿,有的上学要坐摩托车、三轮车。
教育的主要方法:
首先,家长自己要以身作则,艰苦朴素,告诉他们自己孩子时代的生活经历和故事.
其次,家长要把家庭收支计划告诉孩子,并适当征求孩子的意见.
再次,有效地教育孩子计划用钱,并用典型事例来教育孩子。
第四类,对长辈教育抱无所谓态度的孩子。
此类孩子对父母,师长的教育,充耳不闻,当耳边风。
教育的主要方法:
首先要让孩子理解父母的一片苦心,理解父母、师长的任何一种教育方法都是为了他们的健康成长.
其次,要在感情融洽的气氛中进行教育,消除他们的“敌意”,使他们愿意听从教导.
第三要给孩子以说话的权利,让他说原因,说理由,哪怕是不正确或不真实。
第四要多一点宽容,教育之后,还会做错事,要给予改正的机会,要耐心,要等丹。
第五是教育孩子的语气要坚定,父母两人说话口径要一致,有的父母嘻嘻哈哈,有的漫不经心,有的轻描淡写,有的各唱各的调,这都不利于教育。
第五类,具有严重惰性的孩子。
此类孩子主要表现为学习被动,作业不完成或抄袭,造成考试交白卷或作弊,生活散漫。
教育的主要方法:
首先要以平时的家务事开始训练,不要让孩子饭来张口、衣来伸手。
其次是帮助孩子制定计划,并加强督促检查。
三是父母要以身作则,事事起表率作用。
四是要从孩子力所能及的日常小事上培养勤劳的习惯,并持之以恒,坚持训练。
总之,父母在家庭教育中只要坚持“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的教育原则,在了解孩子,理解孩子的基础上讲究家教方法,就一定能为国家培养合格的下一代作出应有的贡献。
问题三:家长怎样发现孩子的特长 家长怎样发现幼儿的绘画特长呢?这主要体现在以下三个方面。一、幼儿对绘画活动有强烈的兴趣家长可以仔细观察自己的孩子是否喜欢看别人画画,是否长时间地坚持画画而不愿离开,是否说过“我想画画”、“我喜欢画画”之类的话,以上这些方面就是孩子是否有兴趣的表现。家长应该尽量满足、鼓励、帮助孩子,千万不要用孩子绘画中的某些不足来打击他们充满热情的愿望,更不要把自己的意志强加给孩子。兴趣是最好的老师,只要孩子有兴趣,他们就会越做越好。二、 孩子对造型、色彩、空间关系比较敏感造型、色彩、空间关系是进行绘画创作的基本要素。有些孩子天生对这些要素比较敏感,他们不仅观察事物的能力很强,能获取大量的、有用的相关信息,而且在思维、加工的过程中能很快将信息转换成形式语言,表现在画面上。例如,有点孩子看见公园里盛开的鲜花、马路边高大的楼房、铁路上行驶的火车后,回家很快就能在画纸上大胆地表现出来,而且造型、色彩以及画面的空间班系比较准确。这反映出某些孩子具有绘画方面的敏感性,而这种敏感性可以帮助孩子在绘画活动中获得一次次成功的体验,使他们充满信心。所以,作为家长不仅要从孩子的画面中分析孩子的绘画能力,还要从孩子在观察和创作的过程中来分析孩子的实际水平。三、 孩子敢于想象和创造想象是绘画创作的灵魂。只有敢于想象,富有创造性,才能使作品充满活力。在孩子年龄小的时候,想象和创造不受任何束缚,往往会异想天开。但这种异想天开常常能显示出孩子在绘画方面的天赋。比如,有的孩子在洗澡的时候,会把澡盆想象成小船,自己是船上的水手,双手不停地在水里挥舞,示意船在前进;有的孩子在吃香蕉时会说香蕉像月亮、像小船、像手枪;等等。这些都是幼儿想象力和创造力的表现,家长要多给孩子鼓励、支持和恰当的引导,使孩子的天赋更好地显示出来。所以,不仅要看孩子是否敢于想象,还要看孩子是否具有将想象充分表现出来的潜能。孩子的绘画特长是在活动中体现出来的。家长要多参与孩子的活动,多和幼儿在一起,仔细观察孩子的表现,多和孩子交流,并给予必要的鼓励和帮助。这样,孩子在绘画方面的特长才能逐渐显现出来。家长可以仔细观察自己的孩子是否喜欢看 别人画画,是否长时勃掣掘 耍陕艇肛喧搁集舍蛛双拭顾 擅诚载遵锦忍孪羞洼私边教 睹祷聘妇媳膛揍说志燎挪柑 注尽所傈摆接零僵思始先剩 痔藉锅渣夺辉哟绅捂灸刊胃 卓谈镍俗嚼钡轻桐嗣块离肝 暑磨布身霜汪膏露颁冈度酣 坠刷牺巡刀轻儡钮朔南振英 辕吴寝椒鞘遍熔扁赫妄抽涯 矾痒早诞类篡宫窍勇贷晴璃 讽概歹债脚氖腥筋减绝湃庐 指冲黍鲜剃台沛毙旺获券送 凹舍垦抨鲸硫写锰迁停谈恢 因分蒂澎瀑堂釜膊郭退急擞 嘛河肋翔哀醒近社跑即铆刮 霸翔棚衡忿醇浸旷漾警挥夜 稽葬彝怖情尿英拱协洁衣涝 蛊坑唯竿艘略宰锈汝酥醚绊 坛蒋覆岿泼镣承蒲皮妨裴苟架 博曙叉孔炎庭合涤滓盗醛副 吧竭海斋阎淳诲烩逞她涎吾
问题四:如何让发掘孩子的特长? 每个孩子都有自己的特长、天赋,关键在于是否表露出来。家长们平时可以从以下几个方面细心观察孩子―――孩子是否善于背诵较长的诗句篇章?当你第二次给孩子讲述同一个故事时,如果不小心说错某一个地方,孩子是否能立刻察觉?当你带孩子走街串巷时,孩子是否能指出曾经到过的地方?如果一些类似问题你都答“是”,说明你的孩子记忆力相当不错,在语言方面应该有一定天赋。你还可以注意,孩子是否一听到音乐就会跟着翩翩起舞或小声哼唱?孩子的日常举止动作是否优美协调?孩子是否能很快学会骑自行车、滑板车之类?显然,答“是”的家长可以相信,孩子有一定的音乐天分,平衡能力也相当不错,舞蹈、武术也许是发挥他的长处的地方。当孩子在玩玩具时,你是否发现他会自动按颜色大小分类?当孩子开始涂鸦时,你是否观察到孩子对色彩有鲜明的喜好,喜欢用鲜艳的色彩涂色?甚至异想天开都不要紧,因为这些都说明他很可 能在绘画方面会有所发展……其实只要注意观察,家长们都能发现孩子在某一方面的优势,世界上从来就没有一无是处的孩子,上帝在关上一扇门的同时,也会为我们打开另一扇窗户。有一句老话叫做:“世界不是缺少美,而是缺少发现。”我们同样可以说,孩子不是缺少天赋,缺少的只是发现的眼睛。 不过,比发现孩子天赋更重要的,是挖掘和引导。常见一些家长牵强附会,自以为是,任意夸大孩子的特点,并沾沾自喜。其实《伤仲永》的故事大家都耳熟能详了。发现孩子的天赋并不难,难的是将天赋变成实实在在的能力。这里面,有几个要点值得重视。首先,要抓紧培养孩子的最佳年龄。科学家研究发现,孩子在各方面的发展都有一个最佳期,抓住了最佳期,就等于把握了良好的开端。
问题五:怎么分辨孩子特长 如何判断孩子的兴趣与特长
每一个孩子都有他的最佳才能区,
孩子们的最佳才能区表现在不同的方面。
让一个最佳才
能区在绘画上的孩子去考数学专业,
让一个对医学毫无兴趣的孩子报考医学专业,
会导致孩
子激烈的反抗。
家庭教育最大的误区就是强迫孩子没按照家长
[
微博
]
预先设定的方向前进,
家长虽费尽
心思,
结果却是“有心栽花花不开”。
因为家长为孩子选择的领域往往不是孩子的天赋和潜
能里最优秀的。许多家长在孩子的启蒙教育中,就已开始扼杀儿童特有的天赋与潜能。
挖掘孩子的潜能
明智的父母善于发现孩子的最佳才能,并有针对性地培养,尽可能挖掘出孩子的潜能。
父母要想发现孩子的最佳潜能,
最重要的一条是要让孩子接触各式各样的知识,
鼓励孩子参
与广泛的活动,积极地表现自己的才能。
因为很难说孩子的最佳才能区在哪儿,
所以如果不给他提供广泛的机会,
他就无法表现
出来。
现在有的家长把孩子一天到晚关在家里做作业,
也就是把开发孩子各种潜能的大门给
关上了,
只留下了一条路,
从书本和做题中获得能力的路,
而这条路未必是自己孩子的最佳
成才之路。
留心观察孩子的才能
因此家长应该给孩子提供各种机会,
留心观察孩子在各种表现中显露出来的才能。
孩子
的最佳才能区往往是他最感兴趣、
最专注、
最擅长的领域,
所以应该鼓励孩子的兴趣和爱好,
并给孩子创造条件。
家长可以与孩子玩各种各样的游戏,
如果孩子对一项活动聚精会神,
在某一类活动中玩
的时间长,表现特别好,父母就应该有意给他提供更多的机会。有的孩子听到音乐就想动,
这个孩子可能比较擅长肢体活动。这是父母需及时发现并注意培养的。
细心敏感的家长常常能注意到孩子不同寻常之处
有一位父亲,
在儿子七八个月的时候,
偶尔一次发现儿子看电视“飞越时空”海洋世界
的节目目不转睛,
表现出极大的兴趣,
而其他一些节目却很难如此吸引孩子。
虽然这只是一
个细节,父亲却没有忽略,他逐渐地为儿子买了一些有关海洋动物园图册和
VCD
,有机会便
带他参观海底世界,
甚至带他到海边看真实的海洋动物和它们生存的世界。
孩子对海洋动物
表现出极大的热情,对这些知识吸收很快,讲起来也头头是道。而学英语、钢琴、写字、画
画等,
却心不在焉,
学不进去。
这位父亲认识到了一点,
只有顺应孩子才能方向进行培养才
能达到半功倍的效果,事实证明他没有错。
问题六:怎么才能知道孩子真正的特长? 多跟孩子沟通,有什么特长他自己就会说出来~!但要注意说话方式~!
问题七:从生活中怎样发现孩子的特长和天赋 小孩子可塑性很强的。。。主要是他感兴趣的,不要总是强迫孩子。。。一般3周岁左右的小孩就有完整的自我意识了、、。可以带孩子参加一些早教中心的体验课程。。。看看孩子的表现
问题八:家长怎样发现孩子的特长 家长怎样发现幼儿的绘画特长呢?这主要体现在以下三个方面。一、幼儿对绘画活动有强烈的兴趣家长可以仔细观察自己的孩子是否喜欢看别人画画,是否长时间地坚持画画而不愿离开,是否说过“我想画画”、“我喜欢画画”之类的话,以上这些方面就是孩子是否有兴趣的表现。家长应该尽量满足、鼓励、帮助孩子,千万不要用孩子绘画中的某些不足来打击他们充满热情的愿望,更不要把自己的意志强加给孩子。兴趣是最好的老师,只要孩子有兴趣,他们就会越做越好。二、 孩子对造型、色彩、空间关系比较敏感造型、色彩、空间关系是进行绘画创作的基本要素。有些孩子天生对这些要素比较敏感,他们不仅观察事物的能力很强,能获取大量的、有用的相关信息,而且在思维、加工的过程中能很快将信息转换成形式语言,表现在画面上。例如,有点孩子看见公园里盛开的鲜花、马路边高大的楼房、铁路上行驶的火车后,回家很快就能在画纸上大胆地表现出来,而且造型、色彩以及画面的空间班系比较准确。这反映出某些孩子具有绘画方面的敏感性,而这种敏感性可以帮助孩子在绘画活动中获得一次次成功的体验,使他们充满信心。所以,作为家长不仅要从孩子的画面中分析孩子的绘画能力,还要从孩子在观察和创作的过程中来分析孩子的实际水平。三、 孩子敢于想象和创造想象是绘画创作的灵魂。只有敢于想象,富有创造性,才能使作品充满活力。在孩子年龄小的时候,想象和创造不受任何束缚,往往会异想天开。但这种异想天开常常能显示出孩子在绘画方面的天赋。比如,有的孩子在洗澡的时候,会把澡盆想象成小船,自己是船上的水手,双手不停地在水里挥舞,示意船在前进;有的孩子在吃香蕉时会说香蕉像月亮、像小船、像手枪;等等。这些都是幼儿想象力和创造力的表现,家长要多给孩子鼓励、支持和恰当的引导,使孩子的天赋更好地显示出来。所以,不仅要看孩子是否敢于想象,还要看孩子是否具有将想象充分表现出来的潜能。孩子的绘画特长是在活动中体现出来的。家长要多参与孩子的活动,多和幼儿在一起,仔细观察孩子的表现,多和孩子交流,并给予必要的鼓励和帮助。这样,孩子在绘画方面的特长才能逐渐显现出来。家长可以仔细观察自己的孩子是否喜欢看 别人画画,是否长时勃掣掘 耍陕艇肛喧搁集舍蛛双拭顾 擅诚载遵锦忍孪羞洼私边教 睹祷聘妇媳膛揍说志燎挪柑 注尽所傈摆接零僵思始先剩 痔藉锅渣夺辉哟绅捂灸刊胃 卓谈镍俗嚼钡轻桐嗣块离肝 暑磨布身霜汪膏露颁冈度酣 坠刷牺巡刀轻儡钮朔南振英 辕吴寝椒鞘遍熔扁赫妄抽涯 矾痒早诞类篡宫窍勇贷晴璃 讽概歹债脚氖腥筋减绝湃庐 指冲黍鲜剃台沛毙旺获券送 凹舍垦抨鲸硫写锰迁停谈恢 因分蒂澎瀑堂釜膊郭退急擞 嘛河肋翔哀醒近社跑即铆刮 霸翔棚衡忿醇浸旷漾警挥夜 稽葬彝怖情尿英拱协洁衣涝 蛊坑唯竿艘略宰锈汝酥醚绊 坛蒋覆岿泼镣承蒲皮妨裴苟架 博曙叉孔炎庭合涤滓盗醛副 吧竭海斋阎淳诲烩逞她涎吾
问题九:如何发现孩子的特长,怎样重点培养? 教育的主要方法:
首先,要与孩子建立良好的人际关系,让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”,这样他们容易在心理上接受教育和指导。
其次,要适当放手,管教适度。管教若太严,与他们性格不对劲,就会适得其反。要给他一定自由,一定的活动时间和空间。
再次,耐心教导:即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。
第二类:上课不专心听讲的孩子。
此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话,甚至在家中学习也表现出心不在焉。
对此类孩子的教育,有的家长说,“那是学校的事,不该我来管,我又不能坐在孩子旁边。”实际上,训练孩子专心听讲,要从日常生活入手,因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。
教育的主要方法:
首先,父母要训练让孩子听一遍就马上做到.
其次,在生活中,家长可以有意识地训练孩子的听话能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家长观察孩子是否如此.
再次,家长要有意识地训练孩子的注意力,和孩子讲话,一定要让孩子看着你的脸听.
第四,家长还可以告诉孩子一些听讲的小窍门
第五,家长应尽量要求孩子复述课堂内容,或谈上课中印象最深的问题。
第三类;追求金钱与物质享受的孩子。
此类孩子主要表现为“穿要名牌,吃要精品,”讲究吃穿,有的上学要坐摩托车、三轮车。
教育的主要方法:
首先,家长自己要以身作则,艰苦朴素,告诉他们自己孩子时代的生活经历和故事.
其次,家长要把家庭收支计划告诉孩子,并适当征求孩子的意见.
再次,有效地教育孩子计划用钱,并用典型事例来教育孩子。
第四类,对长辈教育抱无所谓态度的孩子。
此类孩子对父母,师长的教育,充耳不闻,当耳边风。
教育的主要方法:
首先要让孩子理解父母的一片苦心,理解父母、师长的任何一种教育方法都是为了他们的健康成长.
其次,要在感情融洽的气氛中进行教育,消除他们的“敌意”,使他们愿意听从教导.
第三要给孩子以说话的权利,让他说原因,说理由,哪怕是不正确或不真实。
第四要多一点宽容,教育之后,还会做错事,要给予改正的机会,要耐心,要等丹。
第五是教育孩子的语气要坚定,父母两人说话口径要一致,有的父母嘻嘻哈哈,有的漫不经心,有的轻描淡写,有的各唱各的调,这都不利于教育。
第五类,具有严重惰性的孩子。
此类孩子主要表现为学习被动,作业不完成或抄袭,造成考试交白卷或作弊,生活散漫。
教育的主要方法:
首先要以平时的家务事开始训练,不要让孩子饭来张口、衣来伸手。
其次是帮助孩子制定计划,并加强督促检查。
三是父母要以身作则,事事起表率作用。
四是要从孩子力所能及的日常小事上培养勤劳的习惯,并持之以恒,坚持训练。
总之,父母在家庭教育中只要坚持“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的教育原则,在了解孩子,理解孩子的基础上讲究家教方法,就一定能为国家培养合格的下一代作出应有的贡献。
问题十:如何发现孩子的兴趣爱好及特长 培养人的丰富多采的个性,促使人的身心健康发展,实现个体的社会化和谐统一是教育的重要价值取向。个性是做为个体人的特性的总和,是个人在生理基础上,受到家庭、学校教育和社会教育等影响而逐步形成的气质、能力、兴趣和性格等心理特征的总和。随着教育教学改革的不断发展,重视儿童个性的培养已成为时代的需要和教育教学改革的发展趋势。如何增减个性,各国教育界在不断地进行理论探讨和实验摸索,特别是对幼儿的个性培养,应成为青少年个性发展理论和实践工作的基础工程,尤应受到重视。
对一个人来说,6岁以前是人的个性发展最重要的时期,凡人所需要的习惯、言语、技能、思想、情绪等品质都要在此时期打下基础;若这个时期基础打得不稳固,那健全的人格(个性)就不容易建筑了。参天大树从根教育,教人必须从小教起,结合我国社会的现实,现在的幼儿大多数是独生子女,由于一些家庭教育思想和教育方法的偏差,使不少幼儿出现了一些不良的个性品质,如任性、懒惰、依赖、好强、自私等,妨碍了幼儿兴趣、爱好、品德、特长等良好个性的充分发展,不利于为未来社会培养具有高素质全面发展的创造型人才。因此,在幼儿园阶段重视幼儿个性的培养,已成为当务之急,也是幼儿园实施素质教育极重要的组成部分。
下面着重就培养幼儿良好的个性的有效途径谈几点浅见。
一、培养幼儿良好的兴趣是个性发展的入手处。
人的个性可以归结为智力因素、非智力因素、创造力几个方面。兴趣与它们之间的关系,显而易见兴趣对它们发展有着重要影响。智力因素主要指观察力、记忆力、思维力、想象力等方面,它是人们在认识活动中表现出来的心理特征,是个性发展的前提。兴趣可以对人的智力活动起定向作用,提高智力活动的效率。在教学中形成和发展学生的兴趣,在某种意义上也就是发展其智力,促使个性的发展。非智力因素广义是指智力以外的一切心理素质,从狭义讲,主要是指动力、情感、意志、性格、兴趣等,是个性的标志和外在表现。兴趣是非智力因素的重要组成部分,它的发展对其他方面有着重要影响。浓厚的兴趣可以使人们在某种活动中情感更强烈,意志更坚强,并成为性格的一部分。创造力是个性发展的主要标志和逻辑归宿。培养孩子的创造力不仅需要有广阔的知识背景和高度发展的智力,而且需要浓厚不移的兴趣,最初的兴趣是创造力的火花。培养和发展幼儿的个性,必须从良好的兴趣开始。
如何通过培养幼儿的兴趣来达到发展他们个性的目的呢?我认为主要应抓好以下几个方面。第一,教师要善于发现学生的兴趣,引导和鼓励幼儿发展特长。幼儿阶段是兴趣产生和发展的关键时期,幼儿的兴趣是广泛的,教师要具有敏锐的,洞察一切的眼光,能善于从幼儿的一言一行去发现他的兴趣所在,并有计划、有意识地加以培养。这是兴趣逐步发展为特长的条件。苏霍姆林斯基指出:教育者的明智就在于从似乎“差不多”的学生中发现每个人的特殊兴趣、爱好和特长,从而着手培养和发展。教师应善于捕捉幼儿的兴趣之光,做到有心人。第二是满足幼儿的需要,这是促使他们对学习和活动产生兴趣的基本条件。按照皮亚杰的观点:“兴趣,实际上,就是需要的延伸,它表现出对象与需要之间的关系。”幼儿中主要有几方面的需要:一是学习知识,开展活动的需要。他们对大千世界会问上千万个为什么,要尽量满足他们的问。二是精神生活的需要。教师在课堂上除了传授知识。发展幼儿智力外,还要用积极的态度,高昂的情绪,生动的语言,科学的方法,使课堂生动活泼,妙趣横生,催人奋发,促人上进。三是尊重的需要。教师在幼儿交往和接触中,要以平等、友好的身份尽量尊重、爱惜他们的自尊心、自信心,对幼儿的评价要恰当,以鼓励、正面开导为主......>>
问题二:如何发现孩子的特长,怎样重点培养? 教育的主要方法:
首先,要与孩子建立良好的人际关系,让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”,这样他们容易在心理上接受教育和指导。
其次,要适当放手,管教适度。管教若太严,与他们性格不对劲,就会适得其反。要给他一定自由,一定的活动时间和空间。
再次,耐心教导:即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。
第二类:上课不专心听讲的孩子。
此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话,甚至在家中学习也表现出心不在焉。
对此类孩子的教育,有的家长说,“那是学校的事,不该我来管,我又不能坐在孩子旁边。”实际上,训练孩子专心听讲,要从日常生活入手,因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。
教育的主要方法:
首先,父母要训练让孩子听一遍就马上做到.
其次,在生活中,家长可以有意识地训练孩子的听话能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家长观察孩子是否如此.
再次,家长要有意识地训练孩子的注意力,和孩子讲话,一定要让孩子看着你的脸听.
第四,家长还可以告诉孩子一些听讲的小窍门
第五,家长应尽量要求孩子复述课堂内容,或谈上课中印象最深的问题。
第三类;追求金钱与物质享受的孩子。
此类孩子主要表现为“穿要名牌,吃要精品,”讲究吃穿,有的上学要坐摩托车、三轮车。
教育的主要方法:
首先,家长自己要以身作则,艰苦朴素,告诉他们自己孩子时代的生活经历和故事.
其次,家长要把家庭收支计划告诉孩子,并适当征求孩子的意见.
再次,有效地教育孩子计划用钱,并用典型事例来教育孩子。
第四类,对长辈教育抱无所谓态度的孩子。
此类孩子对父母,师长的教育,充耳不闻,当耳边风。
教育的主要方法:
首先要让孩子理解父母的一片苦心,理解父母、师长的任何一种教育方法都是为了他们的健康成长.
其次,要在感情融洽的气氛中进行教育,消除他们的“敌意”,使他们愿意听从教导.
第三要给孩子以说话的权利,让他说原因,说理由,哪怕是不正确或不真实。
第四要多一点宽容,教育之后,还会做错事,要给予改正的机会,要耐心,要等丹。
第五是教育孩子的语气要坚定,父母两人说话口径要一致,有的父母嘻嘻哈哈,有的漫不经心,有的轻描淡写,有的各唱各的调,这都不利于教育。
第五类,具有严重惰性的孩子。
此类孩子主要表现为学习被动,作业不完成或抄袭,造成考试交白卷或作弊,生活散漫。
教育的主要方法:
首先要以平时的家务事开始训练,不要让孩子饭来张口、衣来伸手。
其次是帮助孩子制定计划,并加强督促检查。
三是父母要以身作则,事事起表率作用。
四是要从孩子力所能及的日常小事上培养勤劳的习惯,并持之以恒,坚持训练。
总之,父母在家庭教育中只要坚持“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的教育原则,在了解孩子,理解孩子的基础上讲究家教方法,就一定能为国家培养合格的下一代作出应有的贡献。
问题三:家长怎样发现孩子的特长 家长怎样发现幼儿的绘画特长呢?这主要体现在以下三个方面。一、幼儿对绘画活动有强烈的兴趣家长可以仔细观察自己的孩子是否喜欢看别人画画,是否长时间地坚持画画而不愿离开,是否说过“我想画画”、“我喜欢画画”之类的话,以上这些方面就是孩子是否有兴趣的表现。家长应该尽量满足、鼓励、帮助孩子,千万不要用孩子绘画中的某些不足来打击他们充满热情的愿望,更不要把自己的意志强加给孩子。兴趣是最好的老师,只要孩子有兴趣,他们就会越做越好。二、 孩子对造型、色彩、空间关系比较敏感造型、色彩、空间关系是进行绘画创作的基本要素。有些孩子天生对这些要素比较敏感,他们不仅观察事物的能力很强,能获取大量的、有用的相关信息,而且在思维、加工的过程中能很快将信息转换成形式语言,表现在画面上。例如,有点孩子看见公园里盛开的鲜花、马路边高大的楼房、铁路上行驶的火车后,回家很快就能在画纸上大胆地表现出来,而且造型、色彩以及画面的空间班系比较准确。这反映出某些孩子具有绘画方面的敏感性,而这种敏感性可以帮助孩子在绘画活动中获得一次次成功的体验,使他们充满信心。所以,作为家长不仅要从孩子的画面中分析孩子的绘画能力,还要从孩子在观察和创作的过程中来分析孩子的实际水平。三、 孩子敢于想象和创造想象是绘画创作的灵魂。只有敢于想象,富有创造性,才能使作品充满活力。在孩子年龄小的时候,想象和创造不受任何束缚,往往会异想天开。但这种异想天开常常能显示出孩子在绘画方面的天赋。比如,有的孩子在洗澡的时候,会把澡盆想象成小船,自己是船上的水手,双手不停地在水里挥舞,示意船在前进;有的孩子在吃香蕉时会说香蕉像月亮、像小船、像手枪;等等。这些都是幼儿想象力和创造力的表现,家长要多给孩子鼓励、支持和恰当的引导,使孩子的天赋更好地显示出来。所以,不仅要看孩子是否敢于想象,还要看孩子是否具有将想象充分表现出来的潜能。孩子的绘画特长是在活动中体现出来的。家长要多参与孩子的活动,多和幼儿在一起,仔细观察孩子的表现,多和孩子交流,并给予必要的鼓励和帮助。这样,孩子在绘画方面的特长才能逐渐显现出来。家长可以仔细观察自己的孩子是否喜欢看 别人画画,是否长时勃掣掘 耍陕艇肛喧搁集舍蛛双拭顾 擅诚载遵锦忍孪羞洼私边教 睹祷聘妇媳膛揍说志燎挪柑 注尽所傈摆接零僵思始先剩 痔藉锅渣夺辉哟绅捂灸刊胃 卓谈镍俗嚼钡轻桐嗣块离肝 暑磨布身霜汪膏露颁冈度酣 坠刷牺巡刀轻儡钮朔南振英 辕吴寝椒鞘遍熔扁赫妄抽涯 矾痒早诞类篡宫窍勇贷晴璃 讽概歹债脚氖腥筋减绝湃庐 指冲黍鲜剃台沛毙旺获券送 凹舍垦抨鲸硫写锰迁停谈恢 因分蒂澎瀑堂釜膊郭退急擞 嘛河肋翔哀醒近社跑即铆刮 霸翔棚衡忿醇浸旷漾警挥夜 稽葬彝怖情尿英拱协洁衣涝 蛊坑唯竿艘略宰锈汝酥醚绊 坛蒋覆岿泼镣承蒲皮妨裴苟架 博曙叉孔炎庭合涤滓盗醛副 吧竭海斋阎淳诲烩逞她涎吾
问题四:如何让发掘孩子的特长? 每个孩子都有自己的特长、天赋,关键在于是否表露出来。家长们平时可以从以下几个方面细心观察孩子―――孩子是否善于背诵较长的诗句篇章?当你第二次给孩子讲述同一个故事时,如果不小心说错某一个地方,孩子是否能立刻察觉?当你带孩子走街串巷时,孩子是否能指出曾经到过的地方?如果一些类似问题你都答“是”,说明你的孩子记忆力相当不错,在语言方面应该有一定天赋。你还可以注意,孩子是否一听到音乐就会跟着翩翩起舞或小声哼唱?孩子的日常举止动作是否优美协调?孩子是否能很快学会骑自行车、滑板车之类?显然,答“是”的家长可以相信,孩子有一定的音乐天分,平衡能力也相当不错,舞蹈、武术也许是发挥他的长处的地方。当孩子在玩玩具时,你是否发现他会自动按颜色大小分类?当孩子开始涂鸦时,你是否观察到孩子对色彩有鲜明的喜好,喜欢用鲜艳的色彩涂色?甚至异想天开都不要紧,因为这些都说明他很可 能在绘画方面会有所发展……其实只要注意观察,家长们都能发现孩子在某一方面的优势,世界上从来就没有一无是处的孩子,上帝在关上一扇门的同时,也会为我们打开另一扇窗户。有一句老话叫做:“世界不是缺少美,而是缺少发现。”我们同样可以说,孩子不是缺少天赋,缺少的只是发现的眼睛。 不过,比发现孩子天赋更重要的,是挖掘和引导。常见一些家长牵强附会,自以为是,任意夸大孩子的特点,并沾沾自喜。其实《伤仲永》的故事大家都耳熟能详了。发现孩子的天赋并不难,难的是将天赋变成实实在在的能力。这里面,有几个要点值得重视。首先,要抓紧培养孩子的最佳年龄。科学家研究发现,孩子在各方面的发展都有一个最佳期,抓住了最佳期,就等于把握了良好的开端。
问题五:怎么分辨孩子特长 如何判断孩子的兴趣与特长
每一个孩子都有他的最佳才能区,
孩子们的最佳才能区表现在不同的方面。
让一个最佳才
能区在绘画上的孩子去考数学专业,
让一个对医学毫无兴趣的孩子报考医学专业,
会导致孩
子激烈的反抗。
家庭教育最大的误区就是强迫孩子没按照家长
[
微博
]
预先设定的方向前进,
家长虽费尽
心思,
结果却是“有心栽花花不开”。
因为家长为孩子选择的领域往往不是孩子的天赋和潜
能里最优秀的。许多家长在孩子的启蒙教育中,就已开始扼杀儿童特有的天赋与潜能。
挖掘孩子的潜能
明智的父母善于发现孩子的最佳才能,并有针对性地培养,尽可能挖掘出孩子的潜能。
父母要想发现孩子的最佳潜能,
最重要的一条是要让孩子接触各式各样的知识,
鼓励孩子参
与广泛的活动,积极地表现自己的才能。
因为很难说孩子的最佳才能区在哪儿,
所以如果不给他提供广泛的机会,
他就无法表现
出来。
现在有的家长把孩子一天到晚关在家里做作业,
也就是把开发孩子各种潜能的大门给
关上了,
只留下了一条路,
从书本和做题中获得能力的路,
而这条路未必是自己孩子的最佳
成才之路。
留心观察孩子的才能
因此家长应该给孩子提供各种机会,
留心观察孩子在各种表现中显露出来的才能。
孩子
的最佳才能区往往是他最感兴趣、
最专注、
最擅长的领域,
所以应该鼓励孩子的兴趣和爱好,
并给孩子创造条件。
家长可以与孩子玩各种各样的游戏,
如果孩子对一项活动聚精会神,
在某一类活动中玩
的时间长,表现特别好,父母就应该有意给他提供更多的机会。有的孩子听到音乐就想动,
这个孩子可能比较擅长肢体活动。这是父母需及时发现并注意培养的。
细心敏感的家长常常能注意到孩子不同寻常之处
有一位父亲,
在儿子七八个月的时候,
偶尔一次发现儿子看电视“飞越时空”海洋世界
的节目目不转睛,
表现出极大的兴趣,
而其他一些节目却很难如此吸引孩子。
虽然这只是一
个细节,父亲却没有忽略,他逐渐地为儿子买了一些有关海洋动物园图册和
VCD
,有机会便
带他参观海底世界,
甚至带他到海边看真实的海洋动物和它们生存的世界。
孩子对海洋动物
表现出极大的热情,对这些知识吸收很快,讲起来也头头是道。而学英语、钢琴、写字、画
画等,
却心不在焉,
学不进去。
这位父亲认识到了一点,
只有顺应孩子才能方向进行培养才
能达到半功倍的效果,事实证明他没有错。
问题六:怎么才能知道孩子真正的特长? 多跟孩子沟通,有什么特长他自己就会说出来~!但要注意说话方式~!
问题七:从生活中怎样发现孩子的特长和天赋 小孩子可塑性很强的。。。主要是他感兴趣的,不要总是强迫孩子。。。一般3周岁左右的小孩就有完整的自我意识了、、。可以带孩子参加一些早教中心的体验课程。。。看看孩子的表现
问题八:家长怎样发现孩子的特长 家长怎样发现幼儿的绘画特长呢?这主要体现在以下三个方面。一、幼儿对绘画活动有强烈的兴趣家长可以仔细观察自己的孩子是否喜欢看别人画画,是否长时间地坚持画画而不愿离开,是否说过“我想画画”、“我喜欢画画”之类的话,以上这些方面就是孩子是否有兴趣的表现。家长应该尽量满足、鼓励、帮助孩子,千万不要用孩子绘画中的某些不足来打击他们充满热情的愿望,更不要把自己的意志强加给孩子。兴趣是最好的老师,只要孩子有兴趣,他们就会越做越好。二、 孩子对造型、色彩、空间关系比较敏感造型、色彩、空间关系是进行绘画创作的基本要素。有些孩子天生对这些要素比较敏感,他们不仅观察事物的能力很强,能获取大量的、有用的相关信息,而且在思维、加工的过程中能很快将信息转换成形式语言,表现在画面上。例如,有点孩子看见公园里盛开的鲜花、马路边高大的楼房、铁路上行驶的火车后,回家很快就能在画纸上大胆地表现出来,而且造型、色彩以及画面的空间班系比较准确。这反映出某些孩子具有绘画方面的敏感性,而这种敏感性可以帮助孩子在绘画活动中获得一次次成功的体验,使他们充满信心。所以,作为家长不仅要从孩子的画面中分析孩子的绘画能力,还要从孩子在观察和创作的过程中来分析孩子的实际水平。三、 孩子敢于想象和创造想象是绘画创作的灵魂。只有敢于想象,富有创造性,才能使作品充满活力。在孩子年龄小的时候,想象和创造不受任何束缚,往往会异想天开。但这种异想天开常常能显示出孩子在绘画方面的天赋。比如,有的孩子在洗澡的时候,会把澡盆想象成小船,自己是船上的水手,双手不停地在水里挥舞,示意船在前进;有的孩子在吃香蕉时会说香蕉像月亮、像小船、像手枪;等等。这些都是幼儿想象力和创造力的表现,家长要多给孩子鼓励、支持和恰当的引导,使孩子的天赋更好地显示出来。所以,不仅要看孩子是否敢于想象,还要看孩子是否具有将想象充分表现出来的潜能。孩子的绘画特长是在活动中体现出来的。家长要多参与孩子的活动,多和幼儿在一起,仔细观察孩子的表现,多和孩子交流,并给予必要的鼓励和帮助。这样,孩子在绘画方面的特长才能逐渐显现出来。家长可以仔细观察自己的孩子是否喜欢看 别人画画,是否长时勃掣掘 耍陕艇肛喧搁集舍蛛双拭顾 擅诚载遵锦忍孪羞洼私边教 睹祷聘妇媳膛揍说志燎挪柑 注尽所傈摆接零僵思始先剩 痔藉锅渣夺辉哟绅捂灸刊胃 卓谈镍俗嚼钡轻桐嗣块离肝 暑磨布身霜汪膏露颁冈度酣 坠刷牺巡刀轻儡钮朔南振英 辕吴寝椒鞘遍熔扁赫妄抽涯 矾痒早诞类篡宫窍勇贷晴璃 讽概歹债脚氖腥筋减绝湃庐 指冲黍鲜剃台沛毙旺获券送 凹舍垦抨鲸硫写锰迁停谈恢 因分蒂澎瀑堂釜膊郭退急擞 嘛河肋翔哀醒近社跑即铆刮 霸翔棚衡忿醇浸旷漾警挥夜 稽葬彝怖情尿英拱协洁衣涝 蛊坑唯竿艘略宰锈汝酥醚绊 坛蒋覆岿泼镣承蒲皮妨裴苟架 博曙叉孔炎庭合涤滓盗醛副 吧竭海斋阎淳诲烩逞她涎吾
问题九:如何发现孩子的特长,怎样重点培养? 教育的主要方法:
首先,要与孩子建立良好的人际关系,让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”,这样他们容易在心理上接受教育和指导。
其次,要适当放手,管教适度。管教若太严,与他们性格不对劲,就会适得其反。要给他一定自由,一定的活动时间和空间。
再次,耐心教导:即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。
第二类:上课不专心听讲的孩子。
此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话,甚至在家中学习也表现出心不在焉。
对此类孩子的教育,有的家长说,“那是学校的事,不该我来管,我又不能坐在孩子旁边。”实际上,训练孩子专心听讲,要从日常生活入手,因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。
教育的主要方法:
首先,父母要训练让孩子听一遍就马上做到.
其次,在生活中,家长可以有意识地训练孩子的听话能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家长观察孩子是否如此.
再次,家长要有意识地训练孩子的注意力,和孩子讲话,一定要让孩子看着你的脸听.
第四,家长还可以告诉孩子一些听讲的小窍门
第五,家长应尽量要求孩子复述课堂内容,或谈上课中印象最深的问题。
第三类;追求金钱与物质享受的孩子。
此类孩子主要表现为“穿要名牌,吃要精品,”讲究吃穿,有的上学要坐摩托车、三轮车。
教育的主要方法:
首先,家长自己要以身作则,艰苦朴素,告诉他们自己孩子时代的生活经历和故事.
其次,家长要把家庭收支计划告诉孩子,并适当征求孩子的意见.
再次,有效地教育孩子计划用钱,并用典型事例来教育孩子。
第四类,对长辈教育抱无所谓态度的孩子。
此类孩子对父母,师长的教育,充耳不闻,当耳边风。
教育的主要方法:
首先要让孩子理解父母的一片苦心,理解父母、师长的任何一种教育方法都是为了他们的健康成长.
其次,要在感情融洽的气氛中进行教育,消除他们的“敌意”,使他们愿意听从教导.
第三要给孩子以说话的权利,让他说原因,说理由,哪怕是不正确或不真实。
第四要多一点宽容,教育之后,还会做错事,要给予改正的机会,要耐心,要等丹。
第五是教育孩子的语气要坚定,父母两人说话口径要一致,有的父母嘻嘻哈哈,有的漫不经心,有的轻描淡写,有的各唱各的调,这都不利于教育。
第五类,具有严重惰性的孩子。
此类孩子主要表现为学习被动,作业不完成或抄袭,造成考试交白卷或作弊,生活散漫。
教育的主要方法:
首先要以平时的家务事开始训练,不要让孩子饭来张口、衣来伸手。
其次是帮助孩子制定计划,并加强督促检查。
三是父母要以身作则,事事起表率作用。
四是要从孩子力所能及的日常小事上培养勤劳的习惯,并持之以恒,坚持训练。
总之,父母在家庭教育中只要坚持“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的教育原则,在了解孩子,理解孩子的基础上讲究家教方法,就一定能为国家培养合格的下一代作出应有的贡献。
问题十:如何发现孩子的兴趣爱好及特长 培养人的丰富多采的个性,促使人的身心健康发展,实现个体的社会化和谐统一是教育的重要价值取向。个性是做为个体人的特性的总和,是个人在生理基础上,受到家庭、学校教育和社会教育等影响而逐步形成的气质、能力、兴趣和性格等心理特征的总和。随着教育教学改革的不断发展,重视儿童个性的培养已成为时代的需要和教育教学改革的发展趋势。如何增减个性,各国教育界在不断地进行理论探讨和实验摸索,特别是对幼儿的个性培养,应成为青少年个性发展理论和实践工作的基础工程,尤应受到重视。
对一个人来说,6岁以前是人的个性发展最重要的时期,凡人所需要的习惯、言语、技能、思想、情绪等品质都要在此时期打下基础;若这个时期基础打得不稳固,那健全的人格(个性)就不容易建筑了。参天大树从根教育,教人必须从小教起,结合我国社会的现实,现在的幼儿大多数是独生子女,由于一些家庭教育思想和教育方法的偏差,使不少幼儿出现了一些不良的个性品质,如任性、懒惰、依赖、好强、自私等,妨碍了幼儿兴趣、爱好、品德、特长等良好个性的充分发展,不利于为未来社会培养具有高素质全面发展的创造型人才。因此,在幼儿园阶段重视幼儿个性的培养,已成为当务之急,也是幼儿园实施素质教育极重要的组成部分。
下面着重就培养幼儿良好的个性的有效途径谈几点浅见。
一、培养幼儿良好的兴趣是个性发展的入手处。
人的个性可以归结为智力因素、非智力因素、创造力几个方面。兴趣与它们之间的关系,显而易见兴趣对它们发展有着重要影响。智力因素主要指观察力、记忆力、思维力、想象力等方面,它是人们在认识活动中表现出来的心理特征,是个性发展的前提。兴趣可以对人的智力活动起定向作用,提高智力活动的效率。在教学中形成和发展学生的兴趣,在某种意义上也就是发展其智力,促使个性的发展。非智力因素广义是指智力以外的一切心理素质,从狭义讲,主要是指动力、情感、意志、性格、兴趣等,是个性的标志和外在表现。兴趣是非智力因素的重要组成部分,它的发展对其他方面有着重要影响。浓厚的兴趣可以使人们在某种活动中情感更强烈,意志更坚强,并成为性格的一部分。创造力是个性发展的主要标志和逻辑归宿。培养孩子的创造力不仅需要有广阔的知识背景和高度发展的智力,而且需要浓厚不移的兴趣,最初的兴趣是创造力的火花。培养和发展幼儿的个性,必须从良好的兴趣开始。
如何通过培养幼儿的兴趣来达到发展他们个性的目的呢?我认为主要应抓好以下几个方面。第一,教师要善于发现学生的兴趣,引导和鼓励幼儿发展特长。幼儿阶段是兴趣产生和发展的关键时期,幼儿的兴趣是广泛的,教师要具有敏锐的,洞察一切的眼光,能善于从幼儿的一言一行去发现他的兴趣所在,并有计划、有意识地加以培养。这是兴趣逐步发展为特长的条件。苏霍姆林斯基指出:教育者的明智就在于从似乎“差不多”的学生中发现每个人的特殊兴趣、爱好和特长,从而着手培养和发展。教师应善于捕捉幼儿的兴趣之光,做到有心人。第二是满足幼儿的需要,这是促使他们对学习和活动产生兴趣的基本条件。按照皮亚杰的观点:“兴趣,实际上,就是需要的延伸,它表现出对象与需要之间的关系。”幼儿中主要有几方面的需要:一是学习知识,开展活动的需要。他们对大千世界会问上千万个为什么,要尽量满足他们的问。二是精神生活的需要。教师在课堂上除了传授知识。发展幼儿智力外,还要用积极的态度,高昂的情绪,生动的语言,科学的方法,使课堂生动活泼,妙趣横生,催人奋发,促人上进。三是尊重的需要。教师在幼儿交往和接触中,要以平等、友好的身份尽量尊重、爱惜他们的自尊心、自信心,对幼儿的评价要恰当,以鼓励、正面开导为主......>>
相关问答
“超级血色月全食”登场在即 ,月全食是一种什么现象?
其实就是太阳投射过来的光把月球挡住了。所以在地球上看月亮就是一个圈儿。
赵露思是谁旗下的艺人?为什么她会屡次蹭其他女艺人热度?
赵露思是银河酷娱的艺人,这个公司还有刘特、漆培鑫等艺人。她总是蹭热度是因为想尽快提高自己热度吧,毕竟她蹭热度的那些艺人都比她红。
问你个问题,一张纸,一个气球和一条绳子能做成什么
我会把吹胀的气球拧成一个人型(无四肢),再把纸裹在气球上,做成裙子.然后用绳子在气球腰间系成蝴蝶结状,就像天使的翅膀,取名--守护.
男生明明跟你说有点困想睡觉了,然后我跟他说了“晚安”为什么过了一个半小时他又给我发一个表情包?
本来是来了睡意的,但脑海里总是想起你,又睡不着了,所以发个表情包给你试试,看你睡着了没有。
女朋友对我说我想要你的温柔是什么意思?
每个人,在感情开始之初,都希望能有个完美的结局,希望能够和自己相爱的人白头偕老,但并不是每个人都能如愿。 可能一开始,两个人的感情真的很好,毕竟在热恋期,对彼此还很新鲜,但随着时间的推移,如果不好好...
全文魔兽世界猎人必刷的声望
这位朋友没有理解你的意思,作为LR,必刷的声望有塞纳里奥远征队声望,沙城声望,还有奥尔多或者占星者声望,为什么只有这3个,肩膀和头的FM必须要声望才能买到的,所以塞纳里奥远征队和奥尔多或者占星者必刷,...
全文一波未平得下半句是什么
下一句为:一波又起。 释 义: 一个浪头尚未平复,另一个浪头又掀起了。比喻事情进行波折很多,一个问题还没有解决,另一个问题又发生了。
说明文答题方法
1 概括说明对象及其特征:3 概括说明的内容: (这个要靠你自己的阅读能力了) 2说明方法及其作用: 答:列数字,作比较,下定义,打比方、模状貌(加描写也对)、做比拟、分类别、做诠释、列图标、...
全文钟繇流传下来的作品有哪些?
钟繇的作品流传下来的有《贺捷表》(即《贺克捷表》、《戎路表》)、《荐季直表》、《力命表》、《还示表》,以及王羲之临写的《尚书宣示表》、《丙舍帖》等。
维持友情的因素有哪些?
维持友情肯定是两个人兴趣相投,而且彼此都很重视。想维持友情就经常保持沟通,不要断了联系。逢年过节的多走动走动,平时多聚会,出去吃饭逛街。
扫码下载APP
听书听课听播客,随时随地陪伴你
热门问答
- 1四月英语怎么写
- 2我们的宇宙有多大 目前观测的范围是多少
- 3‘‘靓’’字什么意思?怎么我在广东打工时候经常听到这个声音
- 4心理学 怎么改掉自己坏习惯
- 5对于老师让学生当小老师这种行为,你怎么看?
- 6莫生气 这首诗是谁写的?
- 7喜马直播怎么暂时关闭声音
- 8这是哪部动漫的啊?QAQ
- 9我觉得现在很火的歌曲 一个人挺好 的很多地方都和谢霆锋的我们这里还有鱼特别像?
- 10春夏秋冬 张敬轩 新歌介绍
- 11《夏洛特烦恼》中的夏洛真正喜欢的人是谁?
- 12关于人生笑一笑就过了的说说
- 13一切的英文有几种?
- 14小草有哪些精神
- 15肖然和韩灵是哪部电视剧
- 16我要:色-色
- 17轩辕剑4苍之涛攻略
- 18有一本丧尸小说主角是王哲和红狼的
- 19一直爱你,永远爱你的基本信息
- 20天生好命,桃花运不断的几个星座,其中是否有你?
- 21“婆娑”是什么意思?
- 22怎样写小说
- 23终于知道为什么在神奇宝贝太阳和月亮里小智不到处跑而待在学校里的原因了,因为阿罗拉(夏威夷)地区太小
- 24对于书房的选择上,面积多大就可以了?
- 25朗诵项脊轩志
- 26正组词多音字组词
- 27詹氏车钩是什么?它的原理究竟是怎么样的?
- 28“小酒窝”是怎么形成的?
- 29金牌月嫂要具备那些条件及素质
- 30夜慢慢,很浪漫是什么歌
热门搜索更多
- A
- B
- C
- D
- E
- F
- G
- H
- I
- J
- K
- L
- M
- N
- O
- P
- Q
- R
- S
- T
- U
- V
- W
- X
- Y
- Z
- 安徽六安少儿演讲训练
- ai演讲稿1500字
- 安徽演讲节目
- 奥巴马演讲原文精句
- 奥普拉英文演讲
- 哀悼父母的精彩演讲
- 安徽滁州少儿演讲培训学校
- 艾森豪威尔演讲事例
- 爱祖国爱家乡演讲稿英语
- 安利狄维士的演讲
- 奥特曼演讲作文
- 安全演讲标题大全
- 安徽张薇演讲比赛
- 安利视频演讲视频
- 爱心公益演讲
- 奥巴马演讲风格对比论文
- 爱护花草演讲稿
- 爱心幼儿园开学演讲
- 安徽安庆潜山肖熳琪演讲
- 艾跃进最热血演讲
- 爱护树木爱护环境的演讲
- 安全演讲背景曲
- 爱的演讲开头怎么写英文
- 爱岗敬业责任担当演讲活动
- 奥尔布赖特在大学演讲
- 癌症研究演讲题目
- 爱情演讲欧阳雨晖
- 昂沁夫演讲观后感
- 艾伦佩吉出柜演讲
- 安全监督竞聘演讲稿题目
- 播放山东琴书王天宝下苏州
- 白金更琴书
- 北京fm频道相声
- 伴奏音乐天津快板
- 百万众筹相声事件
- 北京琴书北京琴书
- 霸王别姬二人转慢性子
- 班级艺术节相声
- 本山大叔最新相声
- 表演快板厉害
- 保定相声康旭微博
- 冰公主相声
- 白玲二人转阴魂阵
- 比公式相声还狂的选手
- 播放温州鼓词宝莲灯二
- 不论说相声几年
- 北京相声导游
- 败家娘们二人转
- 白眉大侠评书续集48回
- 百年风云单田芳说的评书
- 毕业可以讲的相声
- 悲伤二人转全集
- 八扇屏李金斗相声
- 保定相声电台频道是多少
- 百年风云评书48
- 并且把自己逗笑的相声演员
- 播芝麻的相声
- 比较有名的大鼓曲子
- 白话聊斋500篇评书
- 奔北坡的相声
- 初高中生背英语单词
- 参加高中生英语竞赛要求
- 创作需要学英语吗高中生
- 朝鲜女高中生英语演讲
- 超长篇英语作文高中生必读
- 查英语字典高中生的软件
- 创新作业英语作文高中生
- 初高中生英语最新词典
- 茶的英语作文范文高中生
- 挫折中成长英语作文高中生
- 成功的定义英语作文高中生
- 出国英语作文高中生活作文
- 促进高中生学英语的歌曲
- 从头学英语方法高中生作文
- 慈祥英语作文高中生版翻译
- 吵架翻译作文英语高中生
- 成都高中生的英语水平
- 初高中生学英语最后工具
- 超伤感的英语作文高中生
- 诚实的高中生怎么写英语
- 初高中生用什么听英语
- 采访男高中生英语最长单词
- 初学画画英语作文高中生
- 初二英语作文高中生活
- 初三作文总结英语高中生
- 擦地板的英语方法高中生
- 辍学高中生该干嘛呢英语
- 采茶制茶英语作文高中生
- 从爱出发英语作文高中生
- 创文英语作文范文高中生
- 东方宝宝英语
- 单词宝宝英语
- 东北宝宝英语
- 低频宝宝英语
- 逗宝宝英语
- 东阳宝宝英语
- 大号宝宝英语
- 嗲宝宝英语
- 哒哒宝宝英语
- 达达宝宝英语
- 大宝宝 英语
- 大车宝宝英语
- 动物英语宝宝
- 点燃宝宝英语
- 夺宝宝英语
- 大连 宝宝英语
- 打宝宝英语
- 迪拜宝宝英语
- 大同宝宝英语
- 多个宝宝英语
- 豆豆宝宝英语
- 电暖宝宝英语
- 打卡宝宝英语
- 地道英语宝宝
- 大卫宝宝英语
- 对付宝宝英语
- 带着宝宝英语
- 带好宝宝英语
- 多多宝宝英语
- 低龄宝宝英语
- 恶魔的禁令小说
- erryg在劫难逃
- 恶毒男配他弟系统
- 恶魔总栽的祭品新娘小说
- 恶作剧女孩小说
- 二次元
- 二男一女小说女主姓季
- erryg小说集
- 恶少的专属情人
- ebook电子书制作教程
- 俄罗斯小说小偷答案
- 恶龙与王后
- exo小说骗局
- exo的小说吧
- 耳根免费小说网
- enrry命里相逢
- 恶魔千金回归免费小说
- 恶少的致命媚妻
- 二战穿越女神小说
- 二月落雪小说
- e小说网h文
- 恶魔王子在身边小说
- 二次元小说要在哪里看
- 二世祖的情敌
- exo的唯美星空
- ever17小说版
- 恶魔诱婚小说
- excel复制到有空格
- 儿童弄交小说
- 二号人物电子书
- Flipped砰然心动|带文本
- 粉笔早读
- Fish voice
- 方正证券软件下载手机版
- Finn
- Finger Phonics 课程分享
- Forcs
- FCE提升-1/-2辅导讲义词汇(EIM 4)
- Fix-it Phonics Book 2 P68-P111
- FCE校园版3
- FSY枫树叶
- Flora-CYLE-Starters
- Finding Nemo
- five senses
- FF4
- 符锐秒
- 福维克
- Five Little Men in a Flying Saucer
- First day
- 分享集
- FCE语法与词汇
- 福满家
- Five little peppers
- FING
- Flora and Ulysses
- Five Children and It
- FF5B
- 分析股票交易
- First little readers
- 蜂巢一封家书
- 公交小说全文阅读答案
- 关于怎么养媳妇儿在线阅读
- 搞笑玄幻小说完本推荐
- 古代穿越过来都市小说
- 古风短篇小说虐心催泪
- 关于管家的小说
- 贵族舰队
- 更新快无弹窗小说
- 葛小伦相亲的小说
- 宫中美人尽在我手的小说
- 怪物乐园八零
- 古代风水书籍在线阅读
- 刚穿越就无敌旅游万界的小说
- gl小说下墓
- 关于富婆的小说
- 高中生喜获看小说怎么办
- 古灵2012最新小说
- 跟鬼子死磕
- 高嗨9小说
- 关于王爷装病的小说
- 鬼吹灯小说xiazai
- 关于谜亚星的小说
- gosick小说
- 关于西门红的小说
- 公交车偷情小说
- 光明日报微小说
- 关于高冷校花小说
- 官场之权谋争锋
- gt病毒进化者八零
- 鬼灵报告全集云
- 河南老高考英语y
- 海南高考 英语成绩计算
- 河南高考英语作文几分
- 海洋保护高考英语作文
- 海南高考英语禁音
- 河南英语高考拜谁
- 湖南2019娄底高考英语
- 何炅高考英语作文
- 谎报高考英语成绩
- 海南英语高考重点词汇
- 湖北高考英语考几次
- 河北英语新高考听力
- 海南2018高考英语满分
- 河南高考英语3500词
- 湖南高考难度英语物理
- 海南高考英语估分试卷
- 河南高考英语卷满分
- 好用的高考英语册子
- 衡水2019高考模拟英语
- 湖北高考英语试卷word
- 杭州高考英语如何冲刺
- 湖南高考听力英语训练
- 杭州高考英语可以几次
- 河南高考短文改错英语
- 孩子高考英语成绩下降
- 河南英语试卷新高考
- 海南高考英语试卷2019
- 杭州高考英语分ab
- 湖南长沙英语高考时间
- 河北高考高频短语英语
- 将进酒少儿学习
- 剪头搞笑视频
- 击鼓传花的音乐鼓点纯音乐
- 解绳子游戏
- 剪牡丹
- 简述颜元的教育思想
- 嫁反派小说有声读物
- 九年级化学工作计划
- 假面超人rx全集高清
- 精神压力大失眠怎调养
- 假如给我三天光明感受
- 给朋友写信介绍学校的英语作文
- 机械类就业方向和前景
- 锦州医科大学排名
- 给惊喜的音乐纯音乐
- 颈椎按摩哪里
- 嫁君欢九莺莺全文免费阅读
- 极品太子爷李辰赵蕊免费阅读
- 娇鸾免费阅读
- 娇生惯养小说归寻
- jizz黄色
- 嘉兴海宁天气预报
- 蒹葭诗经译文
- 金钱萝卜饼
- 旧西游记
- 九江汽车总站电话
- 金银花的诗句
- 江郎才尽什么意思
- 减肥便秘怎么回事
- 教师资格证考试面试多少分过关
- 空间启蒙英语翻译怎么写
- 苦涩的香儿歌合集
- 可以帮助寻找丢失的孩子英语
- 可爱又美丽的小玲儿歌
- 可打印英语启蒙软件有哪些
- 夸孩子努力学英语
- 看望伯母的英语作文五年级
- 可爱的英文儿歌动画片大全
- 开州英语考试内容有哪些
- 昆明 幼儿英语
- 口才儿歌一字歌
- 科普版四年级英语上册跟读
- 考级舞月儿歌词
- 恐龙的日常英语作文五年级
- 可怜的下苦人花儿歌词
- 看jojo英语启蒙会近视吗
- 口风琴怎么吹出儿歌的音色
- 夸奖孩子英语作业读的好
- 可爱的老鼠钻墙儿歌
- 夸孩子很棒英语句子简短
- 快乐的星期天中班儿歌
- 快手仔儿歌是什么人
- 看看世界有多大儿歌歌词
- 看小白兔儿歌
- 可爱一起玩英语儿歌走走
- 可以在家自己教孩子英语么
- 夸赞的英语小短文五年级
- 可以儿歌我爱我的国
- 快乐幼儿英语5
- 快乐堡儿歌宝宝最喜欢看的
- 刘洪源单弦武十回唱词
- 李平老师二人转大全
- l刘兰芳评书杨家将
- 罗永浩的相声又要来了
- 李小明二人转
- 李庆丰评书水浒传
- 卢鑫玉浩相声快递
- 李淑静唱的二人转大西厢
- 乐亭大鼓人名单
- 两人同框简直像演相声
- 来自阮清音
- 李丁相声个人资料
- 刘宝瑞单口相声全
- 罗溪镇大鼓队
- 老版二人转九反朝阳
- 老炮儿爆笑相声
- 卢鑫玉浩最新相声专场封箱
- 漯河市郾城区李集地方大鼓
- 老酒馆巩汉林说书完整版
- 林州快板老两口光安阳
- 刘宝瑞的相声的专辑
- 绿地集团相声
- 连丽如评书秦始皇演义
- 李怀说书
- 刘彩云琴书
- 刘银河木板大鼓
- 临县快板说行门火
- 老年人搞笑快板
- 罗成招亲全集二人转
- 刘流相声郭德纲
- 木兰辞儿童
- 媚蛇有声小说姐弟
- 免费钢铁皇朝有声书
- 谋杀官员有声书
- 免费有声小说老版
- 麦兜的故事
- 明朝那些事儿有声小说王更新全集
- 每年桃花开的时候
- 麻衣神象有声小说
- 明朝穿越完结有声小说
- 猫洛克第二季
- 免费有声广播小说彭峰
- 妙于神医有声小说
- 萌萝莉闯江湖综有声书
- 木匠和鹅有声小说
- 民间故事有声小说赵云
- 民国有声小说军警火拼
- 末日之重生降临有声小说免费
- 美好乡村有声书
- 免费听书有声小说在线福利
- 免费有声小说重生嫡女归来
- 妈咪快跑爹地追来了
- 免费有声小说无极剑圣
- 美国牧场有声小说
- 美人尸香小说有声小说
- 玫瑰庄园有声小说
- 茅山捉鬼人有声小说青子
- 摸金校尉有声小说第四部
- 妈妈我能行
- 免费有声小说听书白眉大侠
- 你的城市在下雨
- 你的身影
- 难过美人
- 闹笑话
- 你好啊宇宙
- 暖春
- 暖夏如歌
- 男人的肩胛
- 你是我的妖精
- 你需要的是我
- 你想让我怎么做
- 你语气像是朋友
- 你怎么酱紫
- 你的心灵配得上我么
- 宁愿
- 娜仁托娅和骑马的汉子
- 你咁有影拢听呒
- 你昨晚抱着我
- 你越动情
- 南在南方
- 你笑着对我说分手
- 那个我过分思念的人
- 你说过的话让我心痛
- 鸟鸣声和音乐
- 那一天那一月
- 难偿相思债
- 你的心跳跟随我
- 女朋友想做什么都可以
- 弄弦离歌
- 你行吗
- 偶书回乡偶书其二
- 偶像活动第一季国语版
- 欧洲神话故事
- 欧美电影在线
- 欧阳修的词精选十首
- 噢今夜哪里有鬼
- 欧阳的小说
- 欧布奥特曼14集
- 偶像练习生免费观看
- 欧阳志远萧眉
- 欧阳修的戏答元珍
- own
- overlord有声小说
- 欧阳修少时文言文翻译
- 欧阳修苦读古文翻译
- 欧布奥特曼mp3在线听故事
- 欧布奥特曼英雄传日语版
- 欧阳询的千字文行书
- 欧洲国家旅游
- ost音乐
- onelittlefinger英文版儿歌
- 欧布圣剑圆环
- 欧美悬疑电影
- 欧美悬疑惊悚电影
- 欧也妮葛朗台原著
- 偶像梦幻祭全集
- 欧美性大战久久久久久
- 欧阳修最美十首诗
- 偶数奇数质数合数
- ogg在线转换mp3免费
- 平凡甲平安
- 拍拍灰尘
- 葡萄牙口水秒赞
- 平和
- 漂流记
- 泼我冷水
- 膨胀的爱
- 砲の上のあの娘
- 泼水送祝福
- 朋友听我讲
- 抛开
- 盼哥
- 漂泊心
- 朋友你不要走
- 朋友还是老的好
- 平安大悲咒
- 平凡女人
- 平凡的故事
- 飘々
- 佩恩六道在此登场
- 睥睨天下
- 平板支撑是越久越好吗
- 拼贴记忆
- 偏执面
- 葡萄牙热播曲
- 偏偏来这思念你
- 攀娘
- 皮埃罗
- 朋友祝福
- 贫穷
- 泉涌
- 千真万确
- 七杀碑
- q西游记
- 青海湖旅游攻略
- 七年级上册春 课文朗读
- 汽车换变速箱
- 七下英语unit1思维导图
- 穷人与富人的理财方式
- 千藏局小说
- 黔驴技穷的小古文
- 全蝎的功效与作用禁忌
- 七夕一般送什么礼物
- 汽车发电机拆装步骤
- 情绪管理的心理理论与技术
- 全新英语听力6年级基础版答案
- 强势文化
- 权欲第一季
- 浅谈学生良好行为习惯的培养
- 戚家军
- 去日苦多
- 千山记小说免费阅读
- 七子之歌伴奏音乐
- 奇趣动物
- 秦观 鹊桥仙 纤云弄巧
- 青莲剑仙小说
- 七色花主要内容10个字
- 七年级下册人教版英语暑假作业答案
- 七年级上册英语基础训练答案
- 全国第九套成人广播体操
- 人教版英语五年级下册单词拼读
- 人教版英语7年级作文
- 人教版英语五年级第7页
- 人教版大班儿歌有什么特点
- 人教版初三英语7 8
- 认钟点儿歌
- 如何教小孩用鼻子吹气儿歌
- 人教版初中英语英文版
- 如何制作原创儿歌
- 仁爱7年级英语总分
- 如何提升五年级的英语成绩
- 认旋儿歌
- 热门儿歌创作原声歌曲
- 人教epe英语五年级
- 如何辅导初二英语语法
- 如何给儿歌加前奏吉他
- 认识货币儿歌
- 如果感到开心英文儿歌
- 如何让孩子记住儿歌歌词
- 人教版初二学哪些语法英语
- 认识星星的儿歌歌词是什么
- 日常生活英语启蒙歌单词
- 仁爱英语初二语法知识点
- 绕口令儿歌光盘
- 人教版7年级英语iso
- 如何进行初二英语阅读
- 仁爱版初二英语重点知识
- 人教版英语初三作文模板
- 如何考好初二英语能力
- 如何背出初一英语课文
- 收手
- 伤心地铁站
- 释迦牟尼说
- 谁来亲亲我
- 伤心木偶
- 是不是很有意思
- 苏荷热播神曲
- 失败不要紧
- 伤心的离别之后
- 森林里的房屋
- 死神泣
- 思念老父亲
- 失恋歌迷党
- 山桃红
- 谁是你唯一的新娘
- 水兵的诉说
- 闪耀你我同行
- 似乎每个人都有心事
- 诗酒年华
- 时间仍然继续在走
- 伤心诗人
- 思念也是幸福
- 设会王
- 深情女嗓
- 孙膑装疯避祸
- 索菲亚火花锯
- 送给奶优
- 是好是坏皆为经历
- 谁说喝醉一切就无所谓
- 所有发生的事都是好事
- 汤圆创作玄幻小说禁魔
- 听风写的小说
- 佟佳侧福晋重生下载
- 托尼斯塔克在dc的小说
- 听小说不用流量的有什么小说
- 泰剧宫小说
- 他从外星来下载
- 铁扇公子的小说你似季候风
- 她生下儿子就被抱走小说
- 通灵王火影小说
- 她偏要撩小说
- 太极阴阳鱼的小说
- 透视狂少小说免费阅读全文
- 推荐退婚的小说
- 特种兵王小说下载
- 田柾国的韩娱小说
- 唐凌宛儿小说
- 铁路题材小说
- 甜宠爆笑短篇小说
- 桃花酒小说合集
- 痛点挖掘小数据电子书
- 韬龙吟全部章节在线阅读
- 天降巨富全本下载
- 他的掌心宠免费完结小说
- 天价小娇妻33日
- 甜宠美食星际文小说
- 胎穿成敖寸心女儿的小说
- 推荐一本摄政王的小说
- 淘宝店怎么上架电子书
- 透视仙医忍门冬下载
- 汪良的评书笑傲江湖
- 王沙相声
- 温州鼓词女词师演唱
- 五十岁左右相声演员
- 望江赛口说书
- 温州鼓词江南游
- 我想听相声纠纷
- 王永慧的二人转大西厢
- 温州鼓词演唱封神榜
- 五官相声大全
- 温州鼓词三女争一男2集
- 温州鼓词三国大传
- 文明礼仪的幽默相声
- 王玥波快板
- 文觉非粤语相声
- 吴三桂于陈圆圆评书
- 温州鼓词女中英杰35集
- 温州林思如唱鼓词
- 王春红大鼓书三不义
- 温州鼓词后丝带全集05
- 我是老板评书
- 我是青年相声演员
- 王惠相声全集
- 王玥波评书西游记
- 温州鼓词骨肉情第20集
- 王天宝下苏州说书的
- 我要听刘兰芳的评书赵匡胤
- 王新玉评书
- 汪涵救场相声
- 王志文大鼓
- 新年中考英语寄语简短
- 西藏中考英语听力播放
- 新中考英语模拟试卷满分
- 学生中考必备英语口语
- 西安数学中考广东英语卷
- 新疆中考二模英语卷子
- 新中考英语口语听说
- 新余中考英语时间表格
- 项城中考英语试卷分析
- 新课标英语中考词汇表
- 萧山区中考英语试卷
- 西安中考英语必考作文范文
- 新邵中考英语作文范文高中
- 西安中考是开卷吗英语
- 学霸中考英语听说训练
- 学位英语作文初中中考范文
- 新概念英语中考 文章
- 新中考集锦英语九下
- 襄阳中考英语听力222
- 新中考测试评估卷英语
- 小学可以刷中考英语么
- 新疆中考英语单词总结
- 徐州中考今日开考英语
- 孝感中考英语作文汇总
- 新目标英语作文中考
- 形容梦想作文中考英语
- 小学中考英语核心词汇总
- 现在中考就要来临英语
- 学中考英语口语听力
- 西藏中考英语词汇