幼儿园中班语言教案不做捣蛋鬼

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！以下是我精心整理的幼儿园中班语言教案不做捣蛋鬼，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　活动目标：

　　通过活动教育幼儿要懂得自制，自己的行为不能影响他人。

　　知道同伴间要友好的玩耍，上课要守纪律，不干扰别人，培养幼儿的`行为习惯。

　　活动准备：

　　故事一则小红花胶棒

　　活动过程：

　　1.导入活动

　　故事引入活动主题，教师有表情的讲述故事《熊猫的客人》

　　提问：你最喜欢故事里面的谁？不喜欢谁？为什么？（幼儿自由回答）

　　过程2.看图画

　　教师引导幼儿观察幼儿用书《不要在意捣蛋鬼》一课，提问：

　　1.画上有谁？

　　2.他们在做什么？

　　3.为什么有个小男孩哭了？

　　4.他们这样做对吗？

　　观察第二幅图画：

　　1.图上两个小朋友在做什么？

　　2.你喜欢那个捣蛋的孩子吗？为什么？

　　观察第三，四幅图

　　图上有什么？你喜欢他吗？为什么？

　　让幼儿和邻座的小朋友相互讨论

　　教师小结：爱心教育

　　小朋友们，行为习惯对我们非常的重要，好的行为习惯体现了个人的素质，小朋友要和同伴间友好的玩耍，自己的行为不能影响他人，上课也是一样，要守纪律，不能影响他人！