幼儿用筷子游戏活动

用心去对待活动，认真思考。活动目标：1、提高幼儿手腕的灵活性和动手的能力。2、增强幼儿的用筷子的技能3、培养幼儿参加游戏的乐趣，重点难点：如何让幼儿更好的掌握用筷子的方法，能用筷子自己用餐活动准备：1、幼儿每人一双筷子、有个小碟子2、若干豆类食品3、轻快的幼儿音乐
🎶导入游戏
放出轻快的幼儿音乐，教师用筷子以舞蹈敲击动听的节奏声音，引入活动课程。
🎮活动游戏
让幼儿以模仿形式，学习如何用筷子。
🍴自己喂食
在幼儿学习了用筷子的基本动作后，自己喂食盘中的豆类食品给爸爸妈妈，让孩子知道生活中父母喂孩子们吃饭的艰辛，也锻炼孩子用筷子的技巧。
🎭变魔术
将幼儿自由分配成各小组，以手中的筷子变魔术（如：三角形、小房子、小花型等）。
👏有节奏的掌声
教师放出轻快地音乐，在老师的带引下，幼儿们用手中的筷子敲打出动听的声音，爸爸妈妈以有节奏的掌声配合。
👶自理能力展示
通过游戏活动的安排，幼儿可展示平时生活的自理能力。
👨‍👩‍👧‍👦家长互动
以家长互动提高幼儿游戏的积极性，让孩子在游戏中成长，游戏中学习，感觉宝宝长大了。
👩‍🏫个别情况调整游戏
在游戏过程中，个别自理能力较差的孩子，需要老师的辅助，不能跟上活动速度，让老师根据个别情况调整游戏。
👶生活用品
在游戏中还可以使用一些幼儿平时接触的生活用品，让孩子更了解生活，贴近生活，增强孩子的动手能力和灵活性。