怎样理解《小约翰》这本书的深刻寓意和现实意义

作者用简单透明的语言，描绘了一个美轮美奂的大自然的天堂，揭示的却是有关人生理想、意义、价值和责任的重大主题，流露出欧洲文人特有的思辨天赋，对启发孩子的心智、培养他们对生活和自身的思考来说，确是一本好书。作者凡·伊登是19世纪末20世纪初荷兰最受读者喜爱、影响最大的作家之一。他的本职是一名医生、精神分析学家，后期逐渐放弃了文学写作，将个人兴趣完全转移到对梦境的医学分析和研究上。《小约翰》完成于1887年，这本书以隐喻象征的笔法，揭示关乎人生理想、意义、价值与责任的沉重主题；主人公小约翰苦苦寻求那本“解读人生所有疑问的大书”的经历，某种程度上正是人类心志成长历程的缩影。小说看似写孩子的，但即便是在大人的世界里，那些追问和思考，仍可谓是深刻的哲学；有时候，这种追问甚至是非常黑暗和绝望的。

《表》 童话，班台莱耶夫作于一九二八年，鲁迅译于一九三五年一月一日至十二日，它生动地记述了有偷窃行为的流浪儿——彼蒂加，在教养院里转变为一个好孩子的故事。彼蒂加的经历告诉我们，即使是有偷窃行为的孩子，他的身上也有好的因素，只要我们善于发现这些因素，加以引导，就能促使其向好的方面转化。