幼儿园人际交往能力的培养

1.尊重孩子的需求，给予正面积极的信息

作为父母应该关注和尊重孩子的需求，用心聆听孩子的想法和需要。孩子的人际交往都是从需求开始，刚出生的孩子会用眼神与人交住。当他用眼睛看着你，你总是回应欣喜的笑，你会发现你的孩子比其它孩子更活跃；他能通过你的笑荣来感受到你对他的回应。再大点儿的孩子，他们会问各种问题，大脑中有着十万个为什么。作为家长一定不要出现不耐烦的情绪，更不要打击孩子的积极性。不会的问题或暂时不能满足的需求也要给予回复，而不是置之不理，或唬弄他“说了你也不懂，一边玩去”。孩子其实是最敏感的，他们更多的是希望与父母的互动中得到爱的满足。好奇是孩子的天性，问什么都没有错，关键是大人的态度，如果长期置之不理，孩子也会变得越来越不爱问问题，也不爱和你互动，长大一些他也可能会慢慢变得和你一样，对于不想回答的问题置之不理，回避问题。

平常应该给孩子多讲述一些关于平等、宽容、诚信、互动等好品质的故事，让孩子明白一些做人的道理，如果发现孩子在人际交往时表现出不好的习惯，如撒谎，不理人等，要及时予以指正和引导。

2.注重与孩子交流，给予鼓励和肯定

孩子早期在和其他小朋友交朋友、玩耍时，会出现想主动但是又害怕、害羞，不知道怎么开口加入，有的会拉着妈妈的手露出渴望的眼神……这时候作为家长，应该鼓励孩子学会开口去跟小朋友交流，第一次父母应该做出简单示范，让他们看看自己是怎么做的，教会他怎么开口，并带领他去小伙伴旁边，鼓励他学自己刚才那张，开口表达。当孩子，试着开口就已经成功了一大步，不管讲得好与坏，都要给予肯定和鼓励，告诉他们这样很棒，告诉他如何在下次再做哪些会更好，教他们一些沟通的小技巧，如：“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”、“请坐”、“您好”“可以吗?”“我们一起玩，好不好？”“玩具借给你玩，我一会儿再玩”等这些语言，使孩子在交往中待人热情、主动，逐步学会与人交往，学会交朋友；还可以交他们用适当的方式结合身体需要进行沟通，让他们觉得与人交往没那么难，体验到到沟通交流的喜悦。当然，也要鼓励孩子独立去面对和解决自己遇到的人际矛盾问题；当面对困难和挫折时，引导幼儿以健康的心态对待，锻炼乐观、开朗、坚强的品质。

平时可通过日常生活中与孩子的沟通训练孩子的语言表达能力，培养孩子与人沟通的自信；还可以多带孩子去人多的地方，比如去公园、参加聚会等，给孩子创造与他人交流