大萝卜做船的故事

　　引语：孩子们对教师制作的“萝卜船”（用来种大蒜）产生了兴趣，他们用新鲜、好奇的眼光七嘴八舌地议论着有关萝卜的一切问题。碰上这么好的一个满足幼儿求知欲望的机会，我灵机一动：“大蒜是怎么坐上用萝卜做的船的呢？杨教师这里可有一个好听的故事，谁愿意听？”……只见他们立刻把头转向我，眼睛睁的大大的，顿时班里鸦雀无声，就这样，《“萝卜船”的故事》开始了……

　　萝卜和大蒜的老家都在土中，它们还是好兄弟呢！一天，两兄弟没事儿闲聊起来。白萝卜说：“我从小到大一直待在土里从来没有到外面玩过，真没劲！”大蒜说：“我好多亲戚早就去玩过了。”说完大蒜还神气起来，接着说：

　　

“别看我们大蒜个子小，可人们都说我们是个宝呢！我们可以杀菌，可以做成药，经常吃我们还可以防止感冒、防止拉肚子……人们可喜欢我们了，农民伯伯把我们从土里拔出来，打上包装，还贴上商标，再坐飞机、乘火车、坐轮船，被运往世界各地，可好玩啦！”“那我白萝卜怎么出去玩呀？”白萝卜有些着急了。“你别急，老兄，你想一想你有什么本事能让人们喜欢你？说一说，到时候咱俩一块出去玩。”“大蒜老弟，你让我想想……嘿！有了！”“是什么？”“经常用我白萝卜做汤喝可以帮助人通气！”（这时候，孩子们问：“杨老师，什么叫通气呀？”我答道：“通气就是放屁的意思。”话音未落，他们都哈哈大笑起来。我说：“别笑，人要有屁不放就像烟囱有烟排不出去一样，时间长了，那些有毒的气就会让人得病。多吃萝卜既可以帮助人们排出身体里的废气，又可以防止人们得病，也是个宝贝呢！”听完后，孩子们纷纷点头。）

　　大蒜听到白萝卜还有那么好的本事，就高兴地说：“太好了！白萝卜老兄，这回咱俩可以出去玩了！”“好，好，可是咱俩怎么才能一起出去呢？”“我想坐着大轮船出去玩，嘿！有办法了！白萝卜老兄你身子长长的，把身子掏一掏变成一个船的形状，不是正好可以带我出去玩吗？”“对！走到哪里咱俩好兄弟都在一起！”

　　它们的主意刚定，就被农民伯伯们拔了出来，运到菜市场，咱们幼儿园里的伙房叔叔把它们买回来，最后被老师刻成了漂亮的“萝卜船”，船里坐着它的大蒜兄弟。你们瞧！它们就在那儿！……

　　此时，我已经把“萝卜船”做好挂在窗棂上。孩子们还没有从故事的意境中出来，都兴奋地鼓起掌来，有的孩子说：“我也要带一个‘萝卜船’来！”“我回家也做，这可真好玩！”我紧接着又提问：“‘萝卜船’又好玩又好看。聪明的小朋友可

　　以想一想，还能不能做出不一样的萝卜船’‘白菜船’？吃饭的时候，如果小朋友不吃萝卜、不吃大蒜，会怎么样？”……就这样，“萝卜船”的延伸教育又开始了