《狮子妈妈和羚羊妈妈》的故事教育了我们什么？（原创）

前几日上厕所，发现学校厕所的墙上挂了许多的小故事，有一则是《狮子妈妈和羚羊妈妈》在辽阔的非洲大草原上，狮子妈妈在教育小狮子：“孩子你必须跑得快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就得饿死。”在另一处，羚羊妈妈也在教育小羚羊：“孩子，你必须跑得快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，你就要被它们吃掉。”这个生存之道后来被广泛地运用于教育当中。 我不知道这个故事是谁写的，但是我多读了几遍，慢慢的感觉到里面暗喻的内容，却是不寒而栗。整个故事没有人与人之间的关心、没有爱，只有赤裸裸的竞争和生存，在这种竞争下没有一点点温存，可以不择手段。没有了信仰、没有了道德，没有了人与人之间最美丽的情感。不知道什么是舍生取义、不知道什么是济世救人，只有极端自私的个人。狮子可以不择手段的得到羚羊的肉，羚羊则要比自己的同类跑的快，让自己的同类成为自己生存的牺牲者。由此我想到了我们的教育，这正是我们教育最真实的写照。（实际上狮子的捕食依靠的是群体的合作，羚羊的警戒依靠的也是群体的力量。） 我们当前的学校教育，没有爱，没有关心，只有赤裸裸的分数，只是培养听话的奴隶。当一个学生不论他的道德水平是多么的高尚，只要学习成绩不好，那仍然是一个差生；反之不管他的道德水平怎样，只要能考出好成绩，则是一个优生。对于教师也一样用学生的分数去评价，不管一个教师用什么方法，不管那个方法是多么的摧残学生，不管那个方法是多么的压抑学生，只要能使学生的分数高，那就是一个好教师。甚至有的教师教学生怎样去做弊，在考试前去偷试卷，透题给学生。 我不知道这种官僚式的功利主义的教育能走多远？在现在的体制教育下，王阳明不可能成为好教师，李叔同不可能成为好教师，陶行知也不可能成为好教师，因为他们的教育不是为了分数，是为了学生，是为了社会，是为了教育出有责任心的、善良的、诚实的人。 在这个社会下，我无力的为教育祈祷，祈祷我们的教育有爱，有温暖，让我们的教育教育出一个个诚实的、有责任心的、能当起民族脊梁的人。