科技修真决小说 - 喜马拉雅

1个回答2024-01-20 14:25

写这些幻想故事的时候，最大的缺点就是不能去了。姐姐要是让你自己的想象，然后写出来，才有可能去吸引到别人。

1个回答2024-03-08 22:21

历史传说中，有伏羲画八卦、周文王作周易、孔子修易等，神话传说中又有连山易祖作易、九天玄女传易等。因其年代久远，道、儒、术三教理解有不足，至今关于易如何产生及发展说法不一。

现在我们能看到的易经是孔老夫子修订的.

事实上他不能解决任何问题，只是一种寄托。

你可以理解一下牛顿大人到了晚年为什么研究神学

因为这个世界太奇妙了，NB如牛顿的科学家都不能解决的问题,向来是上帝作祟.

易经就相当于牛顿的神学。

老师该怎么解决学生偏科问题？

1个回答2024-02-09 08:06

首先，要让同学对这门课程感兴趣。其次，要在这门课程上多鼓励学生。最后，要老师加强对偏科学生落下的功课补习或者直至理解。

大学挂科怎么解决

1个回答2024-02-29 00:56

挂科是大学生活中可能面临的一种挑战，但并不是无法克服的问题。以下是一些建议来处理挂科的情况：
1. 了解原因：首先，要仔细分析挂科的原因。是因为学习不够努力，缺乏理解，还是其他个人或学术方面的问题？了解原因将有助于你采取相应的措施。
2. 接受现实：挂科并不意味着你失败了，而腊销是一个机会来反思和改进。接受挂科的事实，并保持积极的心态。不要过度自责或陷入消极情绪，而是看作是一个学习和成长的机会。
3. 寻求咐型帮助：如果轮简游你发现自己在某门课程上遇到困难，不要犹豫寻求帮助。可以向教授、助教、同学或学术辅导中心寻求指导和支持。他们可以提供额外的解释、辅导或资源来帮助你更好地理解和掌握课程内容。
4. 制定学习计划：重新审视你的学习方法和计划。制定一个详细的学习计划，包括合理安排时间、制定学习目标、积极参与课堂和完成作业。确保充分理解课程要求，并采取针对性的学习策略。
5. 寻找补救机会：了解学校的补考政策，查看是否有机会重新考试或参加额外的项目来弥补挂科的成绩。利用这些机会，努力提高自己的学术表现。
6. 保持积极态度：不要因为挂科而失去动力和信心。保持积极的态度，相信自己可以改进并取得更好的成绩。将挂科视为一个教训，用来激励自己更加努力地学习和成长。
7. 寻求支持：与朋友、家人或学业辅导员交流，分享你的困惑和挫折感。他们可以提供支持、鼓励和建议，帮助你重新调整心态并制定下一步的行动计划。
最重要的是要从挂科的经历中吸取教训，并将其视为一个机会来改进自己的学习方法和技巧。无论遇到什么困难，保持坚持和努力的态度，相信自己能够克服挑战，并取得更好的成绩。

科学家提出问题并解决问题的事例

1个回答2024-01-22 02:49

1666年的秋天，在英国北部林肯郡一个名叫乌尔斯索普的村庄里，发生了这样一件小事：一天傍晚，学习了一天的牛顿感到有些疲倦，他想休息一下。于是，他信步来到自家的苹果园里，坐在一棵苹果树下，欣赏着满园的果实。

面对这美妙和谐的大自然，牛顿总是隐隐约约地感到，在神秘的自然界后面，一定有某种规律在支配着它的运动，可是这个规律是什么呢？苹果的阵阵幽香，不知不觉又使牛顿沉浸于天体运动之谜的思考之中。一个苹果从恰好树上落下来。这时候，他忽然想到，为什么苹果总是垂直落向地面呢？为什么苹果不向外侧或向上运动，而总是向着地球中心运动呢？

无疑地，这是地球向下拉着它，有一个向下的拉力作用在物体上，而且这个向下的拉力总和必须指向地球中心，而不是指向地球的其他部分。所以苹果总是垂直下落，或者总是朝向地球的中心。苹果向着地球，也可看成是地球向着苹果，物体和物体之间是相互朝着对方运动的。

物体之间的作用力必须正比于它们的质量。这个力，就是我们后来所称的万有引力。

牛顿的主要贡献

在力学上，牛顿阐明了动量和角动量守恒的原理，提出牛顿运动定律。在光学上，他发明了反射望远镜，并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察，发展出了颜色理论。他还系统地表述了冷却定律，并研究了音速。

在数学上，牛顿与戈特弗里德·威廉·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。他也证明了广义二项式定理，提出了“牛顿法”以趋近函数的零点，并为幂级数的研究做出了贡献。

两小儿辩日用科学道理解决两个小孩提出的问题

1个回答2024-02-20 05:47

孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。

第一句不需要科学知识解释

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

阐明观点.A小孩认为日出的时候离他近.中午变远

一儿以日初远，而日中时近也。

阐明观点.B小孩观点和A相反

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

我们看白色图形比看同样大小的黑色图形要大些。这在物理学上叫“光渗作用”。当太阳初升时，四周天空是暗沉沉的，因而太阳显得明亮，而在中午时，四周天空都很明亮，相对之下，太阳与背衬的亮度差没有那样悬殊，这也是使我们看起来太阳在早晨比中午时大些的原因。总之，在早晨和中午太阳离我们的距离是一样的，所以其大小也是相同的，而看起来早晨的太阳比中午时大些是因为眼睛的错觉。

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

这就比较简单了.因为早上光射到地面有一个夹角.同样的光能射了更大的面积.而中午夹角接近90度.射在同一面积上的功率就增大了很多

孔子不能决也。

现在你可以"决"了吗

科学家提出问题并解决问题的事例

1个回答2022-11-25 09:31

好纠结你干哈呢你姑父

用科学知识来为两小儿做决断？

1个回答2024-03-07 01:00

另一个小孩说得对，昼夜现像是由地球的自转形成的，太阳不动，所以中午离太阳近，早上离太阳远，太阳早上看起来大是因为光的折射产生的，折射使光线发散因而看起来大，而中午阳光直射地面不产生折射现像！

用数学解决科学难题的例子

1个回答2024-03-09 06:47

天王星被发现后，人们发现天王星的轨道和计算有很大偏差。在1843年约翰·柯西·亚当斯计算出会影响天王星运动的第八颗行星轨道。而这颗行星就是海王星。所以说海王星是用数学计算发现的。

科学家提出问题并解决问题的事例

1个回答2024-01-19 03:51

1666年的秋天，在英国北部林肯郡一个名叫乌尔斯索普的村庄里，发生了这样一件小事：一天傍晚，学习了一天的牛顿感到有些疲倦，他想休息一下。于是，他信步来到自家的苹果园里，坐在一棵苹果树下，欣赏着满园的果实。

面对这美妙和谐的大自然，牛顿总是隐隐约约地感到，在神秘的自然界后面，一定有某种规律在支配着它的运动，可是这个规律是什么呢？苹果的阵阵幽香，不知不觉又使牛顿沉浸于天体运动之谜的思考之中。一个苹果从恰好树上落下来。这时候，他忽然想到，为什么苹果总是垂直落向地面呢？为什么苹果不向外侧或向上运动，而总是向着地球中心运动呢？

无疑地，这是地球向下拉着它，有一个向下的拉力作用在物体上，而且这个向下的拉力总和必须指向地球中心，而不是指向地球的其他部分。所以苹果总是垂直下落，或者总是朝向地球的中心。苹果向着地球，也可看成是地球向着苹果，物体和物体之间是相互朝着对方运动的。

物体之间的作用力必须正比于它们的质量。这个力，就是我们后来所称的万有引力。

牛顿的主要贡献

在力学上，牛顿阐明了动量和角动量守恒的原理，提出牛顿运动定律。在光学上，他发明了反射望远镜，并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察，发展出了颜色理论。他还系统地表述了冷却定律，并研究了音速。

在数学上，牛顿与戈特弗里德·威廉·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。他也证明了广义二项式定理，提出了“牛顿法”以趋近函数的零点，并为幂级数的研究做出了贡献。