幼儿园小班韵律活动《好孩子要诚实》的教案

　活动目标
　　1、教育幼儿说话要诚实，知错就改的良好习惯。
　　2、指导幼儿用自然圆润的声音歌唱。
　　教学重点、难点
　　教学重点：让幼儿知道知错，能改是好孩子的行为。
　　教学难点：怎么才能引导幼儿什么是错的，什么是对的？
　　活动准备
　　1、好孩子要诚实的音乐。
　　2、好的行为图片例如：讲卫生，有礼貌，知错能改。
　　活动过程
　　组织教学 感受音乐
　　1、 听音乐入室：让幼儿以小鸟飞的动作，有次序地飞入课室。
　　2、让幼儿找一个舒服的位置站好做一些简单放松的动作。
　　3、师生问好（表演唱）
　　头儿点点，（点好）手儿摆摆，（招手）
　　我们对你 说一声：“老师你好！”（鞠躬）
　　4、让幼儿逐一欣赏图片，分别利用图片给大家讲一个小故事。
　　教师提问:你有没坐过这样的事情？
　　请幼儿回答，从谈话的过程中，引出教学幼儿做事要诚实，导出课题。
　　5、感受音乐，欣赏音乐
　　（放音乐）听一听，歌曲讲了一个什么样的故事？让幼儿感受音乐，并学会领悟歌词大意。
　　6、学习歌词：随老师拍手一起读歌词。可分组、分角色朗读歌词。在语言中能 加点花样变化。把学歌词当成一种游戏进行。让幼儿乐于参与其中。
　　7、跟随伴奏，有感情地跟随老师演唱歌曲。
　　8、结束部分：让幼儿开火车离开课室。
　　9、延伸活动：请幼儿自由谈论，在日常生活中，自己有做错事的时候，做错事后该如何做，才是正确的。