怎样写好周记?

这是一篇用文言形式写成的寓言体考场作文。故事其实大家都很熟悉，它源自中学教材彭端淑的《为学》篇，但作者充分运用想象，合理充实，强化细节，写出贫、富二僧不同的求经经历，因此，可视为对《为学》一文的扩写。



由于细节的充实，尤其是人物描写手段的多样化，故事中贫富二僧两个人物形象较之原作更加鲜明丰满:贫僧意志坚定，他不畏艰险，迎难而上，终成正果;富僧赡前顾后，患得患失，空怀理想，终老无为。二人不同的“心灵选择”还来不同的结果，可说是发人深思。故事的寓意作者借篇末的议论一语道破，让人幡然有悟。



由于对文言文的语法不够熟悉，本文行文上仍显得生涩，某些位置仍有文白间杂，不伦不类之感，但敢于尝试文言作文，尤其对于高考这样的考试而言，是需要一定的勇气的。