大学生逃课现象分析

大学生逃课现象的原因有自我放弃，偏离目标；专业了解不够；误解大学宗旨，顾此失彼等。

一、自我放弃，偏离目标。

1、现在的大学生多少都是独生子女，吃苦少、经历少，对社会、对人生的认识不够。考大学前，他们的学习动力源于家长、老师的管束，或来自跳出“农门”的压力，一旦考上大学，压力顿时解除，松懈涣散，自由放任。

2、加上纷繁世界的诱惑，使得无故缺课成为家常便饭。对于涉世未深的大学生来说，不少学生认为这些课程对自己将来发展作用不大，常会以此为由，“学这些东西没用”，这成为逃课的主要动机。

二、专业了解不够，造成“后遗症”。

1、对于将来学习、从事哪个专业，许多学生未曾做过深入思考，没有充分的精神准备。十年寒窗苦读，唯一目的就是考大学，考名牌大学。

2、但在填写报考志愿时对专业造成的盲目选择，进入大学后，通过一段时间的学习，才越来越感到不喜欢现在的专业。这时有人感到后悔，进行逃避，有的则试图通过考研究生改变专业方向，并利用逃课的时间补习考研课程。

三、误解大学宗旨，顾此失彼。

1、大学生普遍重视提高自身素质，但一些大学生在理解时存在较大偏差。近年来，应试教育显露出种种弊端。在素质教育中，实践和创新能力的提高是最终目的，但掌握系统的理论知识是根本前提。

2、有的大学生希望通过参加学校和社会组织的各种活动来锻炼自己，有的则通过打工及早了解和适应社会，并在经济上自立，当这些活动与正常的教学秩序冲突的时候，则宁愿逃课。