《找标志》简要概括文章的主要内容.

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一位从海外回国探亲的妈妈带着孩子来拜访中文老师.老师拿出了一瓶易拉罐饮料给孩子喝.结果,孩子并没有急于一饮而尽,而是拿起瓶子上下左右地来回看.老师很奇怪,说：“小家伙,你在找什么呢?”孩子严肃地答道：“我在找循环标志.”看到老师的疑惑,他补充道：“我是环保主义者.”原来,在国外,老师在课堂上会经常教孩子们辨认各种各样的标志,其中包括环保的再生容器标志.
孩子坚定地说道：“没有这样的标志,我就不能喝!”老师这才恍然大悟道：“呵,原来如此啊,我也是一个坚定的环保主义者.每次去购物,我都不要塑料袋.”孩子说：“那么,你可以做我的老师.”
主要内容：本文讲述的是一位外国孩子面对易拉罐饮料没有一饮而尽,而是先寻找环保标志,让“我”为之一振的故事.体现出国外对从小培养孩子环保意识的重视.