急求升旗仪式的方案

一、指导思想为深入贯彻社会主义荣辱观的精神，进一步加强和改进未成年人思想道德。我班特制定具体活动方案如下。二、实施活动要求根据教育教学实际，精心设计我班活动月的方案，充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主课堂、主阵地、主渠道作用，努力贴近学生生活和学习、贴近学生群体要求，提高教育的实效。我开学以来 ,每周一的国旗下讲话，以中华传统美德和革命传统为重点，密切结合教育教学工作实际，集中开展弘扬和培育民族精神的教育。三、活动内容1.与社会主义荣辱观教育结合起来。充分挖掘“八荣八耻”的丰富内涵，以弘扬和传承中华民族优秀文化传统作为立足点，将民族精神与时代精神紧密结合起来。各班要在黑板报、宣传栏上开设荣辱观教育论坛，完善校园网内容以强化宣传、舆论引导为先导，以“知荣辱、树新风”为主题，以“文明行为我先行”为契机，培养学生的爱国主义情感，引导他们形成现代公民的良好道德品质和行为习惯。 3.与贯彻《守则》和《规范》教育、诚信教育结合起来。我校从实际出发制定有效措施，指导学校把落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》作为经常性工作。开学后，各学校要结合新生入学，结合精细化管理队列队形验收工作展示，集中对学生进行遵守中小学生守则和日常行为规范的教育，深化诚信教育，要将中华民族传统美德的教育融入其中。4.与纪念长征胜利70周年结合起来。我校小学要紧紧围绕长征胜利70周年，组织中小学生开展各类纪念活动，通过课外阅览室、主题班会、演讲比赛、知识竞赛爱国情感和立志成才、报效祖国的理想与信念。四、活动形式1.与升国旗仪式结合起来。我校利用9月份第一个升国旗仪式，组织形式新颖、学生喜爱、富有感染力的“弘扬和培育民族精神月启动仪式”，并以此为主题贯穿了9月份每周的升国旗仪式。2.与校班会、团队活动结合起来。开学第二周，全市中小学校统一组织以“爱学校 爱家乡 爱祖国”等为内容的班会；少先队都要以“中国了不起，中国人了不起，做一个了不起的中国人”为主题组织一次少先队活动。活动采取了主题演讲、朗诵、歌咏、座谈、对话、讲故事、诗词朗诵的形式，主题鲜明，生动有效。3.与学科教学结合起来。我校要求教师通过各学科有机渗透民族精神教育，各学科教师深入挖掘各学科教材中蕴含的民族精神的教育内容，切实发挥了课堂主渠道的作用，开发了校本课程，对学生进行民族精神教育。4.与学生的道德体验和实践结合起来。组织学生总结暑期实践，从家乡的发展、身边的变化中体验社会主义现代化建设的成果，增强民族自豪感。组织学生积极参加“我的读书生活”征文活动。通过“弘扬和培育民族精神”活动月的强化训练，教师学生的民族意识明显增强。