幼儿园老师如何训练孩子如厕？

一、给孩子提供观察模仿和学习的机会

孩子如厕训练的第一步，肯定要给孩子一个学习模仿的机会。并不是说非要每次上厕所的时候带着孩子，让他在旁边看，而是时不时的自然引导，让他有一个习惯，知道这是上厕所的样子，慢慢的他就会模仿了，到时候，父母不用教自然就回来。

二、给孩子准备了专门的小马桶

孩子知道该怎么上厕所是一个质的进步，接下来更重要的是知道在哪里上厕所。孩子还比较小，不用跟大人一样用大马桶，说不定一不小心就栽进去了。

最好能给孩子买一个适合他的小马桶，能够更好地帮助孩子养成上厕所的习惯，卡通的更好一些，可以激发孩子坐便器的兴趣。

三、将小马桶固定放在卫生间的某个地方

孩子知道用小马桶上厕所之后，就要给他一个固定思维，这个思维是让他更加固化上厕所的这个概念：固定马桶、固定地方，不让孩子没有这个概念，可能会养成随地大小便的不良习惯。

四、掌握孩子大概的如厕时间

孩子上厕所一般也就三两分钟，但有些父母会比较担心孩子会小便到自己身上，总是提醒孩子小便或者拉粑粑。这是一种错误的做法，因为频繁的训练会让孩子出现排斥心理，需要多观察孩子，掌握孩子大概的如厕时间，有规律才能更好地帮助孩子训练。

五、孩子弄脏裤子时候，多原谅少批评

还有一个很关键的问题，就是父母的态度。很多父母在训练孩子如厕的时候会比较急躁，孩子一旦小便到自己身上，就会批评孩子，这就会造成孩子心理上的阴影。

所以在孩子如厕的时候，一定要更加的耐心一些，告诉自己孩子还小，需要你更多的帮助与引导，这样才会事半功倍。