如何跟3岁半孩子沟通 跟3岁半孩子沟通方法

2024-01-15 13:08

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1、蹲下来,平视孩子的眼睛,并配以温柔的肢体动作。这时的宝宝就像天真懵懂的小动物,如果家长说话时高高在上,就会带来强烈的压迫感。跟孩子保持同一高度,耐心地听他说话,可以鼓励他们在无压力的前提下,准确地用语言表达自己的想法。

2、及时给予回馈。当大人忙着做饭、洗碗、工作的时候,宝宝咿咿呀呀的问话似乎显得毫无意义,但这对宝宝却很重要,可以转头对宝宝笑笑或回应几句。因为两三岁的孩子正在学说话,家长的及时反馈是最好的鼓励。平时跟孩子聊天时,不妨摸摸他的头、搂搂他的肩、拍拍他的背、握着他的小手,这些小动作都会起到正面效果。

3、相比警告,直接鼓励更好。看到宝宝端着一杯水蹒跚走来,家长的第一反应往往是“别打翻了”“别磕着”。这不仅起不到提醒的作用,有时还可能适得其反。幼儿的思维是“直线型圆虚”的,反着说“不要打翻”是一种绕远路的思考方式。如果对孩子说“慢慢地”,可能效果更好。

4、给孩子“做选择题”。跟孩子商量事或孩子不听话时,讲道理往往没用,此时可以给孩子几个选项。比如孩子赖友坦床时,妈妈可以拿出几件衣服,问她“穿这件小草莓的还是小碎花的”,孩子往往会被“引诱”起兴致来。

5、负负得正的小技巧。两岁左右是人生的“第一叛逆期”,许多孩子喜欢跟家长“作对”。这时,家长的言行越严厉,孩子越“来劲”,倒不如试试“正话反说”。比如孩子叛逆期时,妈妈想带宝宝去橘告燃超市,但宝宝非要去公园,此时妈妈不妨说“我们先去公园吧”,孩子很可能就“上当”了,非要先去超市。因此,负负得正的小技巧则会为家长避免一些与孩子不必要的争执和冲突。
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1个回答2024-04-28 14:12
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那要看多大的孩子了,现在的孩子主意太正,不要以家长的身份,现在已经不流行,也不太好使了,要以朋友的身份沟通,站在平等的地位,以孩子的角度出发,老话说的好,知己知彼,百战不殆,多读读三十六计,这么大人...
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病情分析:你好,出现这种情况不排除是自闭症的可能指导意见:其主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板,建议进一步看看心理医生。
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1个回答2024-02-02 01:50
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1个回答2024-01-30 15:00
最简单办法就是,先倾听孩子的心思,说完了,再去讲为什么可以和不可以。
不会说话不跟别人沟通
1个回答2024-01-31 18:19
你好,出现这种情况不排除是自闭症的可能指导意见其主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板,建议进一步看看心理医生。
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