《蜀鄙二僧》的写作背景

彭端淑（约1699一约1779年）,字乐斋,号仪一,四川丹棱人.他是清代四川的著名文学家,与李调元、张问陶并称清代四川三才子.彭端淑从小聪慧颖异,十岁即能文.他与弟彭肇诛、彭遵泅于紫云山下“相为师友”,同窗苦读达六年之久.他后来的成就并不是靠先天的才气,而主要是得力于后天的踏实勤学.雍正年间中进士,曾任吏部郎中、顺天乡试同考官等职.辞官以后回到四川,在锦江书院讲学.著有《白鹤堂诗文集》.散文《为学一首示子侄》(简称《为学》)用浅显的比喻,说明求学的结果如何不在于天赋条件,而是决定于本人是否有求学的恒心和毅力.叙事生动,语言流畅,有较强的哲理性.彭端淑写景的诗很有情味.如记锦江春色的《清明》：“步出郭西行,惊心节复更.花残寒食雨,春老杜鹃声.荠麦村村秀,新烟处处生.锦城风物好,无那故乡情.”如果不是春大到成都郊外走上几趟,如此有情味的诗情是怎么也体会不到的.彭端淑一生著述较多,可惜不少已经散佚.他与其弟彭肇殊、彭遵泅曾共性于京师,俱以文知名于当时,一时有“丹棱三彭”之称.当然,在“三彭”中,以彭端淑最为著名,影响也最大.有《白鹤堂文集》、《雪夜诗谈》、《晚年诗稿》等传世.彭端淑活了八十一岁,死后葬于彭山县公义场罗家山,至今尚有坟台遗址.
本文原题为《为学一首示子侄》.意思是写篇文章给儿子和侄子们看,谈谈求学、做学问的道理.但本文并不明“示”,而是用故事做比喻,来暗示.暗示带启发性,可培养人的悟性.本篇课文是针对初中一上学生主要读记叙文而对原文进行的节选,只保存了故事,而删除了“蜀之鄙二僧”前面两段和“顾不如蜀鄙之僧哉”后面部分的议论.故改标题为“蜀鄙二僧”.有的书将这故事看成寓言,标题《蜀鄙之僧》.