通过学习，在理解故事脉络的基础上分析木兰的人物形象属于知识与技能目标。（  ）

B

解析：

本题考查新课程改革的三维目标。新课程改革的三维目标包括：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。其中，“过程与方法”目标突出的是让学生“学会学习”，使学生获得知识的过程同时成为获得学习方法和能力发展的过程。题干中，通过学习，在理解故事脉络的基础上分析木兰的人物形象强调学生通过学习，提高分析人物形象的能力，属于过程与方法目标。

故表述错误。