培养独立思考的习惯

如何培养孩子独立思考的习惯
在生活中，不少孩子在上课不不善于思考，懒得思考，只等老师讲现成的答案，或者等同学做完后，拿答案照抄无误。有时候，在看书时，及时发现了问题，也不愿意经过自己的思考去解决问题，这样的学习方法，最终是使自己的学习处于被动状态，，对学习能力的提高最终不利。
作为家长，有时候忙于工作，也没有更多的时间来过问孩子的学习，或者也没有明白独立思考问题的重要性，其实，独立思考能力在孩子的学习中占据着重要的地位。如果孩子养成了独立思考的习惯，以后尅那个会取得好的成绩。这样孩子长大了，有了独立思考的习惯，孩子的思维能力就会变得更缜密，而且对孩子以后创新精神的培养很重要。
可以这样理解，在人生的路上，具有独立思考问题的人，将来比其他人会拥有更多的机遇，他们也比其他人善于抓住机遇，在人生的道路上也就越容易成功。
作为父母，应该怎样培养孩子的独立思考的习惯呢？我认为可以从以下几个方面进行努力：
父母首先可以给孩子营造一个思考的氛围。在家庭中，营造思考的氛围，对孩子形成独特的个性，培养孩子的创新能力，非常重要。父母不能因为孩子从小不懂事，什么事情都由父母包办。我们应该给孩子一个完整、独立的空间，允许他们有自己的世界和空间。
其次，家长要呵护孩子的好奇心。独立思考能力强的孩子，往往具有较强的好奇心，父母应努力开拓和保护孩子的好奇心，千万不要因为孩子的提问不合理而责备孩子，以免伤害孩子的自尊心。
父母还要给孩子提供想法的机会，父母在于孩子相处交谈过程中，要经常以商量的口吻进行探讨式的协商，留给孩子自己思考的余地，给孩子提供自己想法的机会，在孩子表达自己想想法的时候，父母不要粗暴打孩子的想法，允许孩子发表自己的意见，不管孩子的想法是否合理，都要让孩子一个展示自己想法的机会，这样，对培养孩子独立思考的习惯有很大的帮助，我们要重视孩子表达想法的过程，不要太在乎这个表达结果正确与否。

首先要给他营造良好的学习氛围比如他在学习的时候，家长就不能看电视，或者是娱乐而应该在旁边陪着她学习，但是不是单纯的教他学习，而是你也自己看书碰肆学习，让他觉得大家都在学习，不止是他一个人。
其次，则掘要让他知道学习升自己的事情，如果不好好学习，如果不专心，那么造成的所有后果都由他自己承担，家长不用一遍一遍的催他。一切的事情都让他自己独自去面对，等到第二天老师批评他，或者是教育他的时候，他就知道自己不认真学习，不自己主动学习，带来的后果。
其次，家长要相信他多给他鼓励，让他在每次取得一定的成就的时候都得到表扬。取得正面的反馈。
相信这样坚持一孙吵核段时间之后，他就会自己独立学习。

这就要靠自觉了，只有自己了才能自律。可能严格要求自己。

方法一：不要直接告诉孩子问题的答案
　　孩子年龄小，遇到疑难问题时，总是希望得到父母的帮助，想直接得到答案。这时父母一定不要助长孩子的这种习惯，不要当时就给孩子一个直接的或确定的答案。否则时间长了，孩子会对父母产生依赖心理，不会自己动脑思考，也就难以养成独立思考的习惯了，这对提高孩子的智力水平和思考能力都是没有好处的。
　　聪明的父母面对孩子的问题时，不是告诉孩子答案，而是教给孩子解决问题的方法，让孩子从中学会独立思考。比如，当家里的电视突然没有影像和声音时，爸爸可以让孩子自己去发现问题，看看是电源的问题，还是电视机自身的问题。孩子在寻找答案的过程中，锻炼了自己的思考能力，积累了经验，当找到解决问题的答案时，会充满成就感，思维能力也相应得到提高。
　　如果孩子暂时无法独立解决问题，父母可以示范，通过查阅资料、反复思考等方法，让孩子学习思考的方法，这对培养孩子独立思考问题的能力非常有益。
　　方法二：主动提出问题和孩子一起讨论
　　问题是思考的起点。孩子小时候，脑子里会有很多问题，当孩子向父母提出问题时，父母要和孩子一起讨论，耐心地向孩子解释，父母积极地帮孩子解决问题，孩子就会提出更多的问题。
　　父母也可以经常给孩子提出一些问题，让孩子的大脑经常处于活跃状态，通过这种方式来锻炼孩子的思维能力。父母要让孩子学会主动思考，就要从为孩子提出问题入手，父母的问题可以激发起孩子的兴趣，孩子会为了找到问题的答案不断思考。
　　理查德·菲利普·费曼是美国著名的物理学家，获得了1965年诺贝尔物理学奖。他能取得这么辉煌的成绩，和他爸爸从小对他的教育是分不开的。
　　他的爸爸非常善于引导孩子思考。他将自己扮演成外星人，“外星人”遇到费曼，会问很多地球上的问题，比如：“为什么有白天和黑夜的区别啊？”“为什么会有气候和天气的变化啊？”在这样的提问情境中，费曼学到了很多知识，也学会了思考。
　　后来，爸爸带费曼去博物馆，为了引导孩子对博物馆产生兴趣，爸爸还是通过提问的方式。他先让孩子自己阅读某些相关书籍，然后再向他提问，对于孩子没有理解的问题，他用易懂的话为孩子解释。
　　费曼对于爸爸的教育非但没有感到厌烦，相反，爸爸的提问和讨论激发了他的学习热情，他对百科全书上的科学和数学产生了极大的兴趣。他24岁时获得了博士学位，28岁时担任美国康奈尔大学教授，47岁时获得了诺贝尔奖。
　　孩子思考问题的过程中，父母要善于提出开放性的题目，比如茶杯的不同用途等，还可以用如何解决突发事件，如：“你如果在大街上走丢了怎么办”等类似问题来引导孩子思考。
　　父母利用这样的方法，让孩子从全面和新颖的角度思考，让孩子勇于突破常规的想法，提出自己独到的见解。
　　方法三：鼓励孩子发表自己的意见
　　父母要给孩子创设民主和谐的家庭氛围，孩子在这样的家庭环境中，才会有活跃的思维，敢于发表自己的意见。在压抑的环境中成长的孩子，不容易有自己的意见和看法，思想会受到父母的左右，只会盲从附和父母的意见，这样会影响孩子思考能力的发展。
　　父母应鼓励孩子有自己的见解，在孩子发表意见时，即使是错误的，也要让孩子说完，然后再给予适当的指导。对于孩子的正确意见，父母应该积极肯定和表扬，增加孩子主动表达的自信心。
　　青青的爸爸是个很民主的人，在家里，他允许青青大胆说出自己的想法，即使她说得没有道理，爸爸也不会批评她。
　　周末，爸爸带青青去参观一个书画展，事先爸爸没有告诉青青里面的画全部是一个人的作品。青青在仔细地看完每幅画后，对爸爸说：“爸爸，这个画家的画真好。”
　　爸爸觉得很纳闷，孩子怎么会知道是一个人的作品，他问孩子：“是吗？你觉得好在哪里啊？”孩子回答道：“这些画的颜色搭配很好看，笔法也很大胆。”爸爸听了孩子的话，满意地笑了。
　　很多孩子不敢大胆说出自己的想法，怕说得不恰当，会受到父母的责备。而青青敢于说出自己的想法，这和青青的爸爸平时鼓励孩子勇于发表意见是分不开的。
　　孩子发表自己的意见，调动自己的思维能力，用合适的方法将自己的想法告诉他人，这是孩子独立思考能力的重要体现，因为孩子会对自己的问题和表达方法进行缜密的思考。
　　方法四：对孩子讲一些益智故事
　　益智类的故事和资料很多，真人真事和寓言故事都有涉及。父母通过给孩子讲这些故事，互相讨论感兴趣的话题，对培养孩子的思维能力也是大有裨益的。
　　有这样一个故事：一只小猫咬住了一条小鱼，小鱼妈妈恳求小猫将自己的孩子放了，小猫说：“你猜我会吃了你的孩子吗？如果你答对了，我就会放了它。”小鱼的妈妈想了一会儿，说：“你想吃掉我的孩子。”小猫兴高采烈地说：“我如果将孩子还给你，你就说错了，所以我现在要将小鱼吃掉。”小鱼的妈妈立即说：“如果你想吃掉我的孩子，就表示刚才我猜对了。你就该信守承诺

大学生如何独立思考的习惯呢？我觉得这个应该是在自己学习的时候，不应该经常去翻答案，而是自己去思考这个题

你好，想要培养学生独立思考的能力，就需要充分调动学生的自觉性和积极性。只有学生自觉学习和思考，才能够使学生养成独立思考的习惯。
希望能够帮到你。

要培养孩子独立思考的能力，就要让他们遇到问题，自己去解决问题。如果解决不了，那么你应该告诉他们。应该怎么去思考这类问题？时间长了就可以培养孩子独立思考的能力，培养孩子独立思考的能力，就是让他们独立的去解决问题，思考问题。

每个人都有自己的生活，就算是父母爱人都无法随时随地陪伴你。既然你意识到自己缺乏独立性，那么就要克服内心的依赖，勇敢的尝试着去做一些小事，比如自己去吃饭，逛街，看电影。这些比较容易完成，能够增加你的信心。
一步一步的来，之后再试着去处理一些事情，慢慢的你就会发现人生掌握在自己手里的感觉挺好。