二年级父与子看图写话？

《父与子》看图写话： 确定文章的中心，写出深意，挖掘所写的故事事件含有的生活哲理或闪光的地方。

反复思考，确定文章的中心思想，要把事情写具体，把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展，变化，这样，文章的内容才会具体，生动。正文： 美味的点心： 周末下午，小明的妈妈为家人烧了一大碗美味的点心，香味很快弥漫了整个屋子，当小明的妈妈把热气腾腾的点心端上桌子时，小明的爸爸被香气扑鼻的点心馋得直流口水，他迫不及待地伸手想要品尝一下，却被小明的妈妈阻止了。她皱着眉头说：“你快去叫小明出来一起吃吧！” 小明的爸爸连忙去房间里叫小明，只见小明正趴在地上，津津有味地看着书。“小明，快起来去吃美味的点心，不然点心要凉啦！” 爸爸催促道。在爸爸的再三催促下，小明很不情愿地起身向餐桌走去。爸爸好奇地想： “是什么书让小明看得这么入迷呢？” 他忍不住瞥了一眼，结果也被书里面的精彩内容深深吸引了。小明和妈妈在餐桌旁等了很久也不见爸爸出来，小明的妈妈不耐烦地说： “都什么时候了，还不出来，小明你赶快去叫爸爸。” 小明跑到了自己的房间，看见爸爸正看书看得入迷，小明着急地说： “爸爸，你怎么也看起书来了？点心都要凉了，我和妈妈都在等你呢！” 爸爸一听，拍了一下自己的脑袋说： “对呀，我怎么给忘了呢，快，我们赶紧去吃吧！” 最后，小明一家终于吃上了美味可口的点心。一家人其乐融融！