幼儿园大班待客礼仪 我做小主人

　活动目标：



　　1、 知道大班小朋友应在各方面关心集体，关心幼儿园，给弟妹做好榜样。



　　2、 激发幼儿为幼儿园争光的荣誉感。



　　活动准备：



　　配乐诗歌“我是幼儿园的小主人”



　　活动过程：



　　1、 引导幼儿讨论，怎么做哥哥姐姐、做幼儿园的小主人。



　　现在谁是幼儿园最大的小朋友？你打算怎样做好幼儿园小主人呢？



　　总结“我们是幼儿园里最大的小朋友，我们是幼儿园的小主人，应从各方面关心幼儿园、帮助弟弟妹妹，给弟弟妹妹做好榜样。



　　2、 请幼儿讨论“客人来了，我们怎样做好小主人呢？”



　　“应该怎样上课？为什么？”



　　“幼儿园的小主人在劳动的时候应该怎么做？”



　　“我们应该怎样做游戏呢？”



　　“幼儿园的小主人应该怎样为班级、幼儿园做好事？”



　　“幼儿园的小主人应该怎样关心弟弟妹妹？”



　　3、让幼儿欣赏配乐诗歌“我是幼儿园的小主人”



　　活动延伸：



　　布置“优秀小主人”专栏，每天评一次，为优秀的幼儿“贴星”以示表扬。