怎样看待学生的错误？

对于犯错误，那么我觉得很多人他们都会有一定的了解，都会有一定的认识，那么也就是一件事情原本应该要做好的，但是它偏离了正确的方法以后做出了反面的效果，这个就是所谓的犯错。那么作为一个老师是不是应该要允许学生犯错误呢？今天我们先来看看。

第1点，我觉得应该要允许学生犯错误。为什么这么说呢？无非就是因为一个人只有懂得犯错了，那么才有可能去敢于尝试，敢于使用一些新鲜的方法，敢于去创造，敢于去创新，这样的话是一个非常良好的事情来的，如果我们不允许他犯错误，那么只会让他在一些正确的领域当中去做一些延伸，自然就是对自身来说没有多大的好处的。比如说1+1=2，那么这是众人皆知的道理，如果我们不允许他犯错误，那么自然就会只能够让他得到答案，就是1+1=2，如果我们允许他犯错误，那么有可能我们会因此得到另外一个效果。

比如说1+1>2的这种答案其实我们都知道，在社会生活当中有很多的工作，他1+1确实也是大于2的。这就是一个人有创造性思维，敢于尝试，敢于努力敢于去挖掘，那么才有可能达到更好的效果，如果我们不允许他犯错误，不允许去做一些创新的事情，那么自然就会限制了它的成长，就像爱迪生一样，如果没有错误，如果他不是经历了那么多的失败，如果他没有犯过那么多的错误，那自然也不会成为一个伟大的发明家，所以作为一个老师我们应该要明白，错误其实是一件好事，但是不能够沿着这条错误的道路一直走下去，我们应该要懂得不断的修正，让它不断的去改变，这样的话才是正确的。

当然我们在现实生活当中也看到了经常犯错误的学生，其实他们更加坚强，他们更加勇敢，他们更有创造力，他们对于生活当中的挫折苦难其实是更加乐观的，那么在这种情况下，我们确实应该要允许他们犯错误。