<<一只鸟仔>> 教案

2024-01-20 15:16

1个回答
打击乐活动:一只鸟仔





打击乐活动:一只鸟仔

设计意图:

从报纸上看到一篇文章《别让我们的孩子不会讲闽南话》,感触很深,就想到不能忘了我们独具特色的闽南歌曲,要让孩子从小学唱闽南歌,从小培养爱乡爱国的情感。在活动中,发现孩子们对闽南发歌活泼,幽默,诙谐的风格很感兴趣,也很容易接受。由此就结合到本班的教研课题《引导幼儿发现生活中的乐器的研究》来,让孩子在欣赏歌曲的同时,为这些好听的闽南歌曲如:《一只鸟仔》、《卖汤圆》、《酒干倘卖无》等进行配乐器演奏。



一、活动目标:

1、熟悉乐曲旋律,感受闽南歌曲的风格,初步学习使用打击乐器随乐进行演奏。

2、学习为鸟叫、鸟飞的动作匹配相应的身体动作和乐器;学习看指挥进行演奏。



二、活动准备:

1、铃鼓、小铃、圆舞板、小鸟图片(鸟叫和鸟飞各12张)。

2、根据歌曲内容自编故事。



三、活动过程:

1、师用闽南话讲故事《一只鸟仔》,让幼儿理解歌曲内容。

2、请幼儿欣赏老师演唱歌曲《一只鸟仔》,感受了解闽南歌曲的风格。

4、欣赏歌曲,创编身体动作。

指导幼儿挥索用身体动作表现鸟叫、鸟飞的节奏。

5、看老师的指挥,分声部用身体动作进行演奏。

6、让幼儿讨论配器方案。

7、看教师指挥用乐器进行演奏。

8、交换乐器,看指挥进行演奏。
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