张老师在反思日记中写到：对于学生思想行为的反复出现，之前我没有意识到，未做到耐心细致地教育学生，之后我要正确认识学生思想...

D

解析：

本题考查德育过程的基本规律。德育过程是一个长期、反复、逐步提高的过程。其特点主要包括：（1）德育过程是一个长期的过程：个体品德的形成与发展不是一蹴而就的结果，而是长期积累，从量变到质变的结果；（2）德育过程是一个反复的过程，个体品德发展不是直线上升的，而是会经历一个迂回曲折，甚至暂时倒退的过程；（3）德育过程是一个逐步提高的过程：德育过程的长期性、反复性、渐进性特点要求教育者要根据学生的年龄阶段特点，有针对性地逐步发展学生的品德；必须持之以恒、耐心细致地教育学生；要正确认识和对待学生思想行为的反复，善于反复抓，并引导学生在反复中逐步前进。题干中，张老师之前没有意识到学生思想行为的反复出现，未做到耐心细致地教育学生，之后要正确认识学生思想行为的反复性，善于反复抓，有针对性地逐步发展学生的品德。这是贯彻德育过程中德育过程是一个长期、反复、逐步提高的过程的具体要求。D项正确。

A、B、C三项：均是德育过程的基本规律，但与题干不符，排除。

故正确答案为D。