幼儿园教案感冒了

1 幼儿园教案感冒了：感冒了

学习目标

1、尝试用较清晰的语言表达生病的感受。

2、知道感冒了要戴口罩。

3、知道感冒后恢复健康的方法。

活动准备

1、提前画出两个“健康小天使”纸偶。

2、口罩、小朋友感冒的图片。

活动过程

1、出示口罩，请幼儿说说什么时候要戴口罩，并请幼儿讨论戴口罩的原因，由此引出生病的话题。

2、请幼儿说出感冒时的感受，以及感冒了不能做的事情。

3、老师在白板的高处贴一张小朋友感冒的图片，然后在两边画台阶，并在台阶的最底层贴上健康小天使纸偶。

4、幼儿分成两组，每组派一名代表猜拳，胜出的要说出一个使身体康复的方法。

5、幼儿只要说出一个正确的方法，健康小天使就可以爬上一级楼梯，最后看谁最先到达小朋友感冒的图片。

活动评价

1、能说出感冒时的感受，知道感冒了要戴口罩。

2、能说出感冒后恢复健康的方法。

备注

活动建议：

1、老师与幼儿进行讨论时，可使用关键词，例如发烧、流鼻涕、咳嗽、头疼、嗓子疼、难受、不舒服等。

2、在区域活动时间，请幼儿到布置成医院的娃娃家玩医生看病的游戏。

2 幼儿园教案感冒了：感冒了

活动目标

1、了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。

2、初步了解预防感冒的方法。

3、知道感冒了不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。

活动准备

娃娃

活动过程

1、设置情景——引发兴趣，导入活动。

出示娃娃：“今天我给小朋友请来了一位小客人，小朋友看看他是谁？”娃娃：“大家好！今天我给大家唱一首歌曲（唱两句后不停的打喷嚏），我怎么了？我不能给大家表演节目了，小朋友再见！”

2、组织讨论--了解感冒的症状及原因。

问题一、娃娃怎么了？为什么会感冒？

师小结：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被传染了都容易引起感冒。

问题二：你们感冒过吗？感冒了会有什么感觉？

师小结：鼻子不透气、流鼻涕、嗓子痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、有时候会发烧，当身体不舒服的时候要及时告诉大人。

问题三：感冒了该怎么办呢？

师小结：小朋友是勇敢的孩子，如果你感冒了，要赶紧去看医生，不怕打针吃药，这样感冒很快就会好了。

3、引导幼儿初步了解预防感冒的方法。

了解预防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡觉盖好被子、天冷了及时穿衣服、不到人多的地方去、多锻炼身体……五、活动延伸：与幼儿一起外出锻炼身体。

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